Castel’s English-Cree Dictionary and Memoirs of the Elders. Part 1/4

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان: Castel R.,  Westfall D.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: Indigenous-English 
فرمت فایل : RAR (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 162 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000

ناشر: برنامه آموزش معلمان شمالی دانشگاه براندون
تاریخ انتشار: 2001/2006
صفحات: 1144
فرمت / کیفیت: MP3 / 128-192kkps
ISBN: 0-9689858-0- 7/0-9689858-2-3/0-9689858-7-4/0-9689858-8-2 این مجموعه از مطالب Woods Cree در درجه اول به عنوان یک کمک به سخنرانان دو زبانه Woods Cree و انگلیسی، به ویژه مربیانی که در سیستم مدرسه کار می کنند. این بر اساس کری از پوکاتاواگان است، اما به راحتی توسط سخنرانان گویش سوم ساکن در جوامع دیگر قابل درک است. از آنجایی که ترجمه یک دغدغه دائمی است، بخش اول از انگلیسی به کری می رود.
بعداً، در خاطرات بزرگان، روایت های معتبر وودز کری با ترجمه بین خطی و ترجمه رایگان ارائه شده است. این مجموعه، بیش از هر چیز، یک منبع کری برای زبان آموزان بزرگسال است. انتخاب و انطباق برای ایجاد مواد مناسب با سطوح سنی و کلاسی خاص ضروری خواهد بود.
مدخل های فرهنگ لغت انگلیسی-کری، عبارات انگلیسی در جملات کامل و زمینه های کوتاه هستند که در وودز کری نیز بیان می شوند. از آنجا که افعال و اسامی کری عطف می شوند، اکثر آنها برای معنی کامل نیاز به پسوند دارند. برای سخنرانان غیربومی، یک مشکل جدی با دیکشنری های موجود کری این است که آنها عمدتاً فهرستی از ذرات، ساقه ها و اشکال سوم شخص هستند. دیگر این که لغت نامه های کری موجود در حال حاضر گویش های دیگر را نشان می دهند.

Publisher: Brandon University Northern Teacher Education Program
Publication date: 2001/2006
Pages: 1144
Format / Quality: MP3 / 128-192kkps
ISBN: 0-9689858-0-7/0-9689858-2-3/0-9689858-7-4/0-9689858-8-2 This collection of Woods Cree material was compiled primarily as an aid to bilingual speakers of Woods Cree and English, especially educators working within the school system. It is based on the Cree of Pukatawagan but will be understood easily by speakers of the th-dialect living in other communities. Because translation is an ongoing concern, the first section goes from English to Cree.
Later, in the Memoirs of the Elders, copious authentic Woods Cree narratives are provided, with interlinear translation and free translation. The collection is, above all, to be an unabridged Cree resource for adult learners. Selection and adaptation will be necessary to create materials appropriate to particular age and grade levels.
The entries of the English-Cree Dictionary are English utterances in full sentences and short contexts, expressed also in Woods Cree. Because Cree verbs and nouns are inflected, most of them require affixes for complete meaning. For nonnative speakers, a serious problem with existing Cree dictionaries is that they are mainly lists of particles, stems and third person forms; another is that the currently available Cree dictionaries represent other dialects.