Case Studies in Human Ecology

این جلد برای پاسخگویی به نیاز بسیار مورد توجه به مطالب مطالعه موردی در دسترس برای دوره‌های اکولوژی انسانی، بوم‌شناسی فرهنگی، جغرافیای فرهنگی، و سایر موضوعاتی که به‌طور فزاینده‌ای برای برآوردن علاقه‌های مجدد دانشجویان و اساتید به مسائل زیست‌محیطی ارائه می‌شوند، ایجاد شده است. مطالعات موردی، که همگی از مجله Human Ecology: An Interdisciplinary Jouma گرفته شده‌اند، بخش گسترده‌ای از تحقیقات معاصر را نشان می‌دهند. این وسوسه انگیز است اما نادرست است که بگوییم اینها "بهترین اکولوژی انسانی" را نشان می دهند. آنها از میان بسیاری از احتمالات برجسته انتخاب شده اند زیرا با سازماندهی کتاب به خوبی کار می کنند که به نوبه خود، نحوه دوره ها را منعکس می کند. در اکولوژی انسانی اغلب سازماندهی شده اند. این کتاب نمونه مفیدی از مطالعات موردی را در کاربرد دیدگاه اکولوژی انسانی در طیف گسترده ای از مشکلات در مناطق مختلف جهان ارائه می دهد. دوره های دانشگاهی در بوم شناسی انسانی معمولاً با مفاهیم اساسی مربوط به جریان انرژی، روابط تغذیه، چرخه مواد، پویایی جمعیت و ویژگی های اکوسیستم آغاز می شود و سپس به مطالعات موردی مصور از تعاملات انسان و محیط زیست می پردازد. اینها معمولاً یا در امتداد راهبردهای متمایز تهیه غذا (مانند علوفه جویی یا دامداری) یا به عنوان سازگاری با انواع زیستگاه یا زیست بوم های خاص (مانند مناطق دور قطبی یا زمین های خشک) مورد بحث قرار می گیرند.

This volume was developed to meet a much noted need for accessible case study material for courses in human ecology, cultural ecology, cultural geography, and other subjects increasingly offered to fulfill renewed student and faculty interest in environmental issues. The case studies, all taken from the journal Human Ecology: An Interdisciplinary Jouma~ represent a broad cross-section of contemporary research. It is tempting but inaccurate to sug­ gest that these represent the "Best of Human Ecology." They were selected from among many outstanding possibilities because they worked well with the organization of the book which, in turn, reflects the way in which courses in human ecology are often organized. This book provides a useful sample of case studies in the application of the perspective of human ecology to a wide variety of problems in dif­ ferent regions of the world. University courses in human ecology typically begin with basic concepts pertaining to energy flow, feeding relations, ma­ terial cycles, population dynamics, and ecosystem properties, and then take up illustrative case studies of human-environmental interactions. These are usually discussed either along the lines of distinctive strategies of food pro­ curement (such as foraging or pastoralism) or as adaptations to specific habitat types or biomes (such as the circumpolar regions or arid lands).