دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Eugene C. Toy, Cynthia R. Skinner DeBord, Audrey Wanger, Gilbert Anthony Castro, James D. Kettering, Donald Briscoe سری: Lange Case Files ISBN (شابک) : 9780071445740, 0071445749 ناشر: McGraw-Hill Medical سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 430 زبان: English فرمت فایل : CHM (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Case Files Microbiology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پرونده های پرونده میکروبیولوژی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب مروری بر میکروبیولوژی برای USMLE ارائه می دهد. این شامل موارد بالینی واقعی برای علوم پایه و USMLE مرحله 1 است. همبستگی های بالینی به طور فزاینده ای در آموزش علوم پایه پزشکی تاکید می شود. بنابراین، دانشآموزان برای گذراندن امتحانات درسی نیاز به قرار گرفتن در معرض موارد بالینی دارند و مرحله 1 USMLE را به دست میآورند. این کتاب 50 مورد بالینی واقعی را ارائه میکند که مفاهیم اساسی در میکروبیولوژی را نشان میدهد. هر مورد شامل یک بحث آسان برای درک مرتبط با مفاهیم کلیدی علوم پایه، تعاریف اصطلاحات کلیدی، مرواریدهای میکروبی، و سوالات مروری به سبک USMLE است. این سیستم یادگیری تعاملی به شما کمک می کند به جای حفظ کردن، یاد بگیرید. این 50 مورد بالینی مرتبط با مفاهیم میکروبیولوژی با بازده بالا را ارائه می دهد. مروارید میکروبی نکات کلیدی را برجسته می کند. این شامل سوالات درک مطلب به سبک USMLE با هر مورد است. آغازگر چگونگی رویکرد به علوم پایه است. این دارای یک سیستم یادگیری اثبات شده است که نمرات امتحان را بهبود می بخشد. این کتاب واقعاً یک منبع عالی است که میتواند و باید در دورههای علوم پایه، با هر چرخش بالینی، و دوباره برای بررسی هیئت مدیره استفاده شود. ای کاش این کتاب در 3 سال گذشته برای من در دسترس بود!' - کوین اولسون، دانشجوی سال چهارم پزشکی، دانشگاه مشترک المنافع ویرجینیا. خواندن "پرونده های پرونده: میکروبیولوژی" آسان و سرگرم کننده است. بحث های موردی از نظر بالینی بسیار مرتبط هستند. همبستگی های بالینی دانشجویان را به خوبی برای انتقال از علوم پایه به چرخش بالینی آماده می کند. به طور کلی، سطح جزئیات عالی است - آن والاس، دانشجوی سال چهارم پزشکی، دانشگاه علوم بهداشت اورگان.
This book offers a review of Microbiology for USMLE. It features real-life clinical cases for the basic sciences and USMLE Step 1. Clinical correlations are increasingly emphasized in the teaching of basic medical science. Students, therefore, need exposure to clinical cases to pass course exams and ace the USMLE Step 1. This book presents 50 real-life clinical cases illustrating essential concepts in microbiology. Each case includes an easy-to-understand discussion correlated to key basic science concepts, definitions of key terms, microbial pearls, and USMLE-style review questions. This interactive learning system helps you to learn instead of memorize. It offers 50 clinical cases correlated to high-yield microbiology concepts. Microbial Pearls highlight key points. It features USMLE-style comprehension questions with each case. It is a primer on how to approach the basic sciences. It features a proven learning system improves exam scores. 'This book is truly a great resource that can and should be used in basic science courses, with each clinical rotation, and again for board review. I wish this book had been available for me over the past 3 years!' - Kevin Olson, 4th year medical student, Virginia Commonwealth University. '''Case Files: Microbiology'' is easy and fun to read. The case discussions are very clinically relevant. The clinical correlations will prepare students well for making the transition from basic science to clinical rotations. Overall, the level of detail is perfect' - Anne Valaas, 4th year medical student, Oregon Health Sciences University.