Can College Level the Playing Field?: Higher Education in an Unequal Society

چرا آموزش عالی یک گلوله نقره ای برای ریشه کن کردن نابرابری اقتصادی و بی عدالتی اجتماعی نیست
ما اغلب فکر می کنیم که مدرک دانشگاهی فارغ از پیشینه یا تربیت فرد، درها را به روی فرصت ها باز می کند. در این کتاب چشم‌گشا، دو تن از اقتصاددانان برجسته امروزی استدلال می‌کنند که آموزش عالی به تنهایی نمی‌تواند بر اثرات ماندگار نابرابری که همچنان ما را آزار می‌دهد غلبه کند و راه‌حل‌های معقولی برای ایجاد جامعه‌ای عادلانه‌تر و عادلانه‌تر ارائه می‌کند.
ساندی باوم و مایکل مک فرسون محیط‌های آموزشی و اجتماعی کاملاً متفاوتی را که در آن کودکان با نژادها و زمینه‌های اقتصادی متفاوت رشد می‌کنند، مستند می‌کند و توضیح می‌دهد که چرا برابری اجتماعی نیازمند تلاش‌های مستمر برای ارائه گسترده‌ترین دسترسی ممکن به کیفیت بالا در دوران کودکی و آموزش K-12 است. آنها نوشداروی هایی مانند حذف شهریه دانشگاه و جایگزینی تجربه کلاس درس با آموزش آنلاین را رد می کنند و نشان می دهند که چرا نمی توانند آموزش بهتری را برای کسانی که بیشتر به آن نیاز دارند ارائه دهند و بحث می کنند که چگونه دستمزدها در بازار کار ناکارآمد ما به شدت به سمت افراد دارای تحصیلات عالی منحرف می شود. باوم و مک فرسون استدلال می‌کنند که سرمایه‌گذاری بیشتر در مؤسسات تحصیلات تکمیلی که اکثر دانشجویان کم‌درآمد و به حاشیه رانده شده را آموزش می‌دهند، تأثیر بیشتری نسبت به جذب دانشجویان بیشتر از این پیشینه‌ها به معتبرترین کالج‌ها و دانشگاه‌ها خواهد داشت.
در حالی که نیاز به اصلاحات گسترش می‌یابد. فراتر از کالج‌ها و دانشگاه‌های ما، رهبران دانشگاهی و دولتی می‌توانند برای کاهش بدترین پیامدهای نابرابری عمیق آمریکا انجام دهند. این کتاب نشان می‌دهد که چگونه می‌توانیم به علل ریشه‌ای بی‌عدالتی اجتماعی بپردازیم و شرایط را برای دانش‌آموزان و خانواده‌ها قبل، در حین و بعد از دانشگاه هموار کنیم.

Why higher education is not a silver bullet for eradicating economic inequality and social injustice
We often think that a college degree will open doors to opportunity regardless of one's background or upbringing. In this eye-opening book, two of today's leading economists argue that higher education alone cannot overcome the lasting effects of inequality that continue to plague us, and offer sensible solutions for building a more just and equitable society.
Sandy Baum and Michael McPherson document the starkly different educational and social environments in which children of different races and economic backgrounds grow up, and explain why social equity requires sustained efforts to provide the broadest possible access to high-quality early childhood and K–12 education. They dismiss panaceas like eliminating college tuition and replacing the classroom experience with online education, revealing why they fail to provide better education for those who need it most, and discuss how wages in our dysfunctional labor market are sharply skewed toward the highly educated. Baum and McPherson argue that greater investment in the postsecondary institutions that educate most low-income and marginalized students will have a bigger impact than just getting more students from these backgrounds into the most prestigious colleges and universities.
While the need for reform extends far beyond our colleges and universities, there is much that both academic and government leaders can do to mitigate the worst consequences of America's deeply seated inequalities. This book shows how we can address the root causes of social injustice and level the playing field for students and families before, during, and after college.