ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Cambridge Guide to Second Language Teacher Education

دانلود کتاب راهنمای کمبریج برای آموزش معلمان زبان دوم

Cambridge Guide to Second Language Teacher Education

مشخصات کتاب

Cambridge Guide to Second Language Teacher Education

ویرایش: [2 ed.] 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521760127, 9780521760126 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 334 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 54 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 41,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Cambridge Guide to Second Language Teacher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راهنمای کمبریج برای آموزش معلمان زبان دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای کمبریج برای آموزش معلمان زبان دوم

این مجموعه مروری بر مسائل، بحث‌ها و رویکردهای جاری در آموزش معلمان زبان دوم (SLTE) ارائه می‌کند که توسط محققان، مربیان و محققان برجسته بین‌المللی ارائه شده است. فصل‌ها به موضوعاتی مانند آموزش از راه دور، مربیان غیر بومی انگلیسی زبان، فناوری، ارزیابی، استانداردها و زمینه‌های متغیر آموزش زبان معاصر و آموزش معلمان می‌پردازند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This collection provides an overview of current issues, debates, and approaches in Second Language Teacher Education (SLTE) presented by internationally prominent researchers, educators, and emerging scholars. Chapters address such issues as distance education, non-native English-speaking educators, technology, assessment, standards, and the changing contexts of contemporary language teaching and teacher education.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی