ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب By Design: Planning Research on Higher Education

دانلود کتاب بر اساس طرح: پژوهش برنامه ریزی در آموزش عالی

By Design: Planning Research on Higher Education

مشخصات کتاب

By Design: Planning Research on Higher Education

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0674089316, 9780674089303 
ناشر:  
سال نشر: 1990 
تعداد صفحات: 294 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 13 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب By Design: Planning Research on Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بر اساس طرح: پژوهش برنامه ریزی در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بر اساس طرح: پژوهش برنامه ریزی در آموزش عالی

آیا دانش‌آموزانی که طولانی‌تر و سخت‌تر کار می‌کنند، در دانشگاه بیشتر یاد می‌گیرند؟ آیا پیوستن به یک انجمن برادری با طعم علمی تر، عملکرد تحصیلی دانش آموز را افزایش می دهد؟ نتایج یک نوآوری که در یک پردیس امتحان شده است چه زمانی برای سایر دانشگاه ها قابل اجرا است؟ چه تعداد دانشجو و اعضای هیئت علمی باید در یک پروژه تحقیقاتی شرکت کنند تا یافته ها معتبر باشند؟ آیا دانش آموزان زمانی که به تنهایی یا در گروه های کوچک درس می خوانند بهتر یاد می گیرند؟ اینها فقط بیش از پنجاه نمونه هستند که ریچارد لایت جودیت سینگر و جان ویلت در By Design، یک منبع غیرفنی پر جنب و جوش برای یادگیری در مورد کالج ها و دانشگاه ها، بررسی می کنند. این نویسندگان بر این باورند که طراحی دقیق تحقیقات در مورد اثربخشی کالج، مهم ترین گام در جهت تولید یافته های مفید و معتبر است. با این روحیه، By Design یک کتاب درسی راهگشا از روش های تحقیق مدرن است که هم برای پزشکان و هم دانش آموزان مفید خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Do students who work longer and harder learn more in college? Does joining a fraternity with a more academic flavor enhance a student's academic performance? When are the results from an innovation that is tried on one campus applicable to other campuses? How many students and faculty members must participate in a research project before findings are valid? Do students learn best when they study alone or in small groups? These are just some more than fifty examples that Richard Light Judith Singer and John Willett explore in By Design, a lively nontechnical sourcebook for learning about colleges and universities. These authors believe that careful design of research on college effectiveness is the single most important step toward producing useful and valid findings. In that spirit, By Design is a pathbreaking textbook of modern research methods that both practitioners and students will find useful.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی