دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Francesca Bargiela-Chiappini, Catherine Nickerson, Brigitte Planken (auth.) سری: Research and Practice in Applied Linguistics ISBN (شابک) : 9781403935762, 9781403911858 ناشر: Palgrave Macmillan UK سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 292 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب گفتمان کسب و کار: آموزش زبان، زبان شناسی، عمومی، ارتباطات شرکتی/روابط عمومی، آموزش زبان
در صورت تبدیل فایل کتاب Business Discourse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گفتمان کسب و کار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
گفتمان کسب و کار یک رویکرد چند رشته ای را برای تحقیق و عمل ارتباطات تجاری معرفی می کند. این بحث و تحقیق در مورد چندین موضوع جدید و رقابتی را ترویج می کند و تمرین تدریس، تحقیقات پیشرفته و کاربردهای عملی نوآورانه را ترکیب می کند.
Business Discourse introduces a multidisciplinary approach to the research and practice of business communication. It promotes debate and enquiry on several new and competing issues and combines teaching practice, state-of-the-art research and innovative practical applications.
Front Matter....Pages i-viii
Introduction....Pages 1-1
Front Matter....Pages 3-5
Language Use, Holistic Activity and Second Language Learning....Pages 7-17
Holistic Tasks in an Educational Context: Some Key Issues....Pages 18-36
Holistic Tasks in a Research Context: Some Key Issues....Pages 37-50
Tasks in Second Language Pedagogy....Pages 51-61
Defining Pedagogic Tasks: Issues and Challenges....Pages 62-70
Engaging Learning Processes: Implications for the Use of Second Language Tasks....Pages 71-81
Researching Second Language Pedagogic Tasks....Pages 82-127
Front Matter....Pages 129-131
Task Research from a Pedagogical Perspective....Pages 133-191
Pedagogic Perspectives on Second Language Tasks....Pages 192-229
Front Matter....Pages 231-231
Research Directions....Pages 233-263
Front Matter....Pages 265-265
Further Resources....Pages 267-276
Back Matter....Pages 277-299