Bullying in Youth Sports Training: New perspectives and practical strategies

بر اساس یک پروژه تحقیقاتی ملی گسترده با ارتباط جهانی، این جلد پیشگام از داده‌های منحصربه‌فردی در مورد قلدری در تمرینات ورزشی جوانان جمع‌آوری‌شده از ورزشکاران و مربیان با استفاده از روش‌های مختلف روش‌شناسی استفاده می‌کند. نری، نتو، رزادو و اسمیت از این تحقیق برای ایجاد یک خط پایه از شیوع قلدری در میان ورزشکاران مرد جوان استفاده می‌کنند، راهبردهای مبتنی بر شواهد را برای پیشگیری و ارائه یک مبنای نظری محکم برای توسعه برنامه‌های مداخله‌ای ضد قلدری ارائه می‌کنند.

قلدری در آموزش ورزش جوانان به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه قلدری اغلب رخ می دهد، چه مدت طول می کشد، کجا و چه زمانی قلدری رخ می دهد، راهبردهای مقابله ای مورد استفاده قربانیان و نقش های فردی قربانیان، ناظران و قلدرها. این بینش های جدیدی را در مورد نظریه های قلدری در ورزش جوانان ارائه می دهد و ویژگی های خاص قلدری در ورزش را برجسته می کند. همچنین پیشینه قلدرها و قربانیان و همچنین پیامدها و پیامدهای عملی قلدری مداوم مورد بررسی قرار می گیرد. این کتاب هم رویکردهای نظری و هم عملی را برای قلدری در آموزش ورزش جوانان ارائه می‌کند و دستورالعمل‌های ضد قلدری را بر اساس نتایج تحقیق ارائه می‌کند.

خواندن این کتاب برای محققان و محققان ضروری است. دانش‌آموزان در زمینه رشد کودک و علوم ورزشی و همچنین مربیان ورزشی و متخصصان بهداشت روان، آموزش و مددکاری اجتماعی.

Based on an extensive national research project with global relevance, this pioneering volume draws on unique data on bullying in youth sports training collected from both athletes and coaches using a variety of methodological approaches. Nery, Neto, Rosado and Smith use this research to establish a baseline of the prevalence of bullying among young male athletes, offering evidence-based strategies for prevention and providing a solid theoretical basis for the development of anti-bullying intervention programs.

Bullying in Youth Sports Training explores how often bullying occurs, how long it lasts, where and when bullying takes place, the coping strategies used by victims, and the individual roles of victims, bystanders and bullies. It provides new insights into theories of youth sport bullying and highlights the particular characteristics specific to bullying in sport. The backgrounds of bullies and victims are also explored, as well as the consequences and practical implications of sustained bullying. The book provides both theoretical and practical approaches to bullying in youth sport training, providing anti-bullying guidelines based on the results of the research.

The book is essential reading for scholars and students in child development and sport sciences as well as sports coaches and professionals in mental health, education and social work.