دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Kosslyn, Stephen M., Ben Nelson, Bob Kerrey سری: ISBN (شابک) : 9780262037150 ناشر: The MIT Press سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 457 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Building the Intentional University: Minerva and the Future of Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ساخت دانشگاه هدفمند: مینروا و آینده آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش عالی در بحران است. برای بسیاری از دانشجویان جهان بسیار گران، ناکارآمد و غیرعملی است. اما چگونه آن را برای قرن بیست و یکم دوباره اختراع می کنید -- چگونه آن را از ابتدا می سازید؟ بسیاری در مورد تغییر آموزش عالی گمانه زنی کرده اند، اما مینروا در واقع نوع جدیدی از برنامه دانشگاهی را ایجاد کرده است. بنیانگذاران آن بودجه را افزایش دادند، تیم را گردآوری کردند، برنامه درسی و آموزشی را ابداع کردند، دانشجویان را استخدام کردند، هیئت علمی را استخدام کردند، و چشم انداز جسورانه یک آموزش عالی جدید و بهبودیافته را اجرا کردند. این کتاب آن چشم انداز و چگونگی تحقق آن را توضیح می دهد.
Higher education is in crisis. It is too expensive, ineffective, and impractical for many of the world's students. But how would you reinvent it for the twenty-first century -- how would you build it from the ground up? Many have speculated about changing higher education, but Minerva has actually created a new kind of university program. Its founders raised the funding, assembled the team, devised the curriculum and pedagogy, recruited the students, hired the faculty, and implemented a bold vision of a new and improved higher education. This book explains that vision and how it is being realized.