دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: David Blockley
سری:
ISBN (شابک) : 1786347628, 9781786347626
ناشر: WSPC (Europe)
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Building Bridges: Between Theory and Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ساختن پل ها: بین نظریه و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
خواننده را به یک سفر یادگیری بازتاب در مورد شکاف های بین
تئوری و عمل در زندگی حرفه ای می برد - نه فقط در مهندسی بلکه
در همه رشته ها. یادگیری از طریق 20 نکته یا درس خلاصه می شود
که هر یک در زمینه قرار می گیرند. برخی از درس های مهم در مورد
یادگیری از شکست، پیوستن به نظریه و عمل، درک فرآیند، طبقه بندی
عدم اطمینان، مدیریت ریسک ها، یافتن انعطاف پذیری، سیستم های
تفکر برای بهبود عملکرد و پرورش خرد عملی است.
خوانندگان: طیف گسترده ای از خوانندگان علاقه مند عمومی، دانشجویان، دانشجویان کارشناسی، دانشگاهیان، مهندسان حرفه ای و سایر مشاغل.
It takes the reader on a learning journey of reflections on
the gaps between theory and practice in professional life —
not just in engineering but across all disciplines. The
learning is summarized through 20 learning points or lessons,
each one placed in context. Some of the important lessons are
about learning from failure, joining-up theory and practice,
understanding process, classifying uncertainty, managing
risks, finding resilience, thinking systems to improve
performance and nurturing practical wisdom.
Readership: A wide range from general interested reader, students, undergraduates, academics, professional engineers and other professions.