دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: BSi
سری:
ISBN (شابک) : 0580663086, 9780580663086
ناشر: BSi
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 30
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 997 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب BS ISO 11037:2011 - Sensory analysis. Guidelines for sensory assessment of the colour of products به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب BS ISO 11037:2011 - تجزیه و تحلیل حسی. دستورالعمل ارزیابی حسی رنگ محصولات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تجزیه و تحلیل حسی، آنالیز حسی (غذا)، آزمایش مواد غذایی، محصولات غذایی، رنگها (غذا)، تست رنگ، بازرسی بصری (تست)، رنگسنجی، پرسنل، استخدام، آموزش، شرایط آزمایش، روشنایی، نور طبیعی، نور مصنوعی، تجهیزات تست , منبع نور استاندارد, تست های مقایسه ای, آماده سازی نمونه, مایعات, جامدات, ذرات معلق
Sensory analysis, Sensory analysis (food), Food testing, Food products, Colorants (food), Colour tests, Visual inspection (testing), Colorimetry, Personnel, Recruitment, Training, Testing conditions, Illuminance, Natural lighting, Artificial lighting, Test equipment, Standard light source, Comparative tests, Specimen preparation, Liquids, Solids, Particulate materials
Normative references......Page 9
Terms and definitions......Page 10
Natural daylight illumination......Page 12
Opaque or translucent samples......Page 13
Sensory adaptation and fatigue......Page 14
Dry powdered samples (particle size less than 1 mm)......Page 15
Opaque solids and flat matt surface samples......Page 16
Clear liquid samples......Page 17
Expression of results......Page 18
Test report......Page 19