Bridging the Gap to University Mathematics

• راه‌حل‌های کامل برای همه تمرین‌های موجود در www.springer.com

نوشته شده توسط دانش‌آموزان برای </ EM>دانشجویان، پر کردن شکاف به ریاضیات دانشگاه یک رویکرد تازه و جدید برای انتقال به ریاضیات در سطح کارشناسی یا یک مدرک عددی مشابه است. این کتاب برای دانش‌آموزان با هر زمینه‌ای، اعم از سطح A، عالی اسکاتلندی، لیسانس بین‌المللی یا موارد مشابه، مناسب است، این کتاب به خوانندگان کمک می‌کند تا دانش موجود خود را شکل دهند و بر اساس نقاط قوت فعلی خود بسازند تا بیشترین بهره را از تحصیلات خود در مقطع کارشناسی ببرند.

این کتاب را می توان به عنوان منبع مطالعه خصوصی قبل از شروع مدرک یا به عنوان کتاب درسی برای دوره مقدماتی استفاده کرد. توضیحات واضح و مجموعه گسترده ای از تمرینات - کامل با راه حل ها - خواننده را قادر می سازد تا مهارت های جدید را توسعه دهد و سپس تمرین کند. موضوعات به صورت بیست فصل مستقل و قابل مدیریت ارائه می‌شوند که به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد تا در صورت نیاز به داخل و خارج بپردازند و به راحتی مناطقی را که نیاز به تمرین دارند شناسایی کنند، در حالی که مطالب آشناتر را مرور می‌کنند. مفاهیم مهم به روشی آسان برای خواندن با تأکید مداوم بر مثال‌ها و کاربردها به جای نظریه انتزاعی معرفی می‌شوند. هر فصل همچنین شامل بینشی در مورد مکان هایی است که مهارت های جدید خواننده در طول دوره تحصیلی به کار گرفته می شود و در صورت تمایل، سکوی پرشی برای تحقیقات بیشتر فراهم می کند.

• Full-worked solutions to all exercises available at www.springer.com

Written by students for students, Bridging the Gap to University Mathematics is a refreshing, new approach to making the transition into undergraduate-level mathematics or a similar numerate degree. Suitable for students of all backgrounds, whether A-level, Scottish Higher, International Baccalaureate or similar, the book helps readers to shape their existing knowledge and build upon current strengths in order to get the most out of their undergraduate studies.

The book can be used as a source of private study before embarking on a degree or as a textbook for an introductory course. Clear descriptions and a vast assortment of exercises – complete with solutions – enable the reader to develop and then practice new skills. Topics are delivered as twenty self-contained, manageable chapters, allowing students to dip in and out as they require, easily identifying those areas on which they need practice, whilst skimming over more familiar material. Important concepts are introduced in an easy-to-read manner with a sustained emphasis on worked examples and applications rather than abstract theory. Each chapter also includes an insight into where the reader’s new skills will be employed during the course of their studies, providing a springboard to further research where desired.