دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Pallava Bagla. V. V. Binoy (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9789811010248, 9789811010255
ناشر: Springer Singapore
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 331
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پل شکاف ارتباطی در علم و فناوری: درسهایی از هند: مطالعات ارتباطات، آموزش علوم، علوم عمومی، عمومی، انرژی هسته ای
در صورت تبدیل فایل کتاب Bridging the Communication Gap in Science and Technology: Lessons from India به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پل شکاف ارتباطی در علم و فناوری: درسهایی از هند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این اولین جلد در نوع خود تصویری از سیاستها و شیوههای ارتباط علمی موجود در هند در بخشهای مختلف S&T ارائه میکند و راهحلهایی برای ایجاد ارتباطات مؤثر ارائه میدهد. این درک در مورد چگونگی جلوگیری از برخوردهای اجتماعی در شرایطی که علم با مردم در این بخش ها ملاقات می کند، فراهم می کند. ویراستاران و مشارکت کنندگان استدلال می کنند که ارتباطات موثر S&T نه تنها منجر به آگاهی بیشتر مردم می شود، بلکه برای خود پژوهش نیز مفید است، و در جامعه ای در حال تغییر مانند هند، این یک عنصر حیاتی مرتبط با حکمرانی خوب و سیاست گذاری است. در این جلد، استادان با تجربه این صنعت راه حل های عملی برای مؤثرتر کردن ارتباطات S&T در دموکراسی وسیعی مانند هند ارائه می دهند که دارای مسائل پیچیده مربوط به سطح سواد، زبان های متنوع، اراده سیاسی متفاوت، دسترسی و منابع است. از طریق بحث در مورد موارد ایجاد ماژولهای اطلاعاتی برای عموم در اینترنت، تلویزیون و رادیو، رسانههای اجتماعی، و همچنین راههای سنتی اطلاعرسانی مانند جنبشهای علمی مردم، برگزاری رویدادهای علمی عمومی و نمایشگاهها، این جلد دستورالعملهای بسیار ارزشمندی را ارائه میکند. چگونه کشورهای در حال توسعه با منابع کم و جمعیت پیچیده می توانند تحقیقات S&T را به عموم مردم منتقل کنند و شکاف های ارتباطی را پر کنند.
این جلد پژوهشگرانی از بخشهای علوم، علوم اجتماعی، ارتباطات جمعی و روابط عمومی، روزنامهنگاران، و همچنین شاغلین و سیاستگذاران از موسسات دولتی و غیردولتی درگیر در سیاست، عمل و ارتباطات S&T و افرادی که میخواهند مورد توجه قرار گیرد. برای درک چشم انداز پیچیده S&T هند.This first-of-a-kind volume provides a snapshot of existing science communication policy and practice in India across different S&T sectors, and offers solutions to building effective communication. It provides an understanding on how to avoid societal clashes in situations when science meets the public in these sectors. The editors and contributors argue that effective S&T communication leads not only to a more informed public but also benefits research itself, and in a changing society like India this is a crucial element related to good governance and policy making. In this volume, experienced masters of the craft provide practical solutions to making S&T communication more effective in a vast democracy like India, which has complex issues related to literacy levels, diverse languages, varying political will, reach, and resources. Through, discussions on cases of creating information modules for the public on the Internet, television and radio, social media, as well as traditional ways of outreach like people’s science movements, holding popular science events, and fairs, the volume provides highly valuable directions on how developing countries with low resources and complex populations can communicate S&T research to the public and bridge communication gaps.
This volume will interest researchers from science, social science, mass communication and public relations departments, journalists, as well as practitioners and policy makers from government and non-government institutions involved in S&T policy, practice and communication and people who want to understand the complex S&T landscape of India.Front Matter....Pages i-xxvi
Introduction: When Science Meets the Public—Bridging the Gap....Pages 1-9
Front Matter....Pages 11-11
Responsibilities of Science, Responsive to Society: A New Dialogue....Pages 13-35
Front Matter....Pages 37-37
India’s Maiden Mission to Mars: Many Firsts and Some Missed Opportunities in ISRO’s Efforts at Public Outreach and Communications....Pages 39-48
Challenges in Communicating about Defence Research: Insight into Defence Research and Development Organisation’s Media Strategy....Pages 49-62
Communicating Issues Related to Land and Natural Resources....Pages 63-73
The Art and Science of Communicating Risks of Natural Hazards....Pages 75-92
The Challenges of Earthquake Risk Communication to Public....Pages 93-101
The Queer Case of Communicating Risks Associated with Use of Mobile Phones and Neighborhood Mobile Towers: Are People Contracting More Brain Cancers?....Pages 103-117
Atomic Energy: Reaching Out to the People for Perception Management....Pages 119-129
Front Matter....Pages 131-131
Current Status of Public Understanding of Science: Results of Kumbh Mela Survey Studies....Pages 133-145
Communicating Science for a Better Tomorrow....Pages 147-161
Challenges of Communicating Science in Regional Languages: Experiments in Kannada....Pages 163-171
Challenges Faced by Science Journalists and Communicators Working in Vernacular Languages and Insights Pertaining to Science Communication Courses....Pages 173-190
Front Matter....Pages 191-191
Enhancing Science Content on Indian Television: Status, Issues and Way Forward....Pages 193-205
SCIDEV.NET: Advent of Online Science Journalism in India....Pages 207-217
Smart Websites: Insights from the Department of Biotechnology....Pages 219-230
Using Social Media for Research and Reaching Out....Pages 231-239
Front Matter....Pages 241-241
Vigyan Rail: Science Exhibition on Wheels....Pages 243-254
Organising Children’s Science Congress: Challenges and Opportunities....Pages 255-268
Bridging Educational Institutions for a Citizen Science Project: A Case Study from Malappuram District, Kerala, India....Pages 269-277
Front Matter....Pages 241-241
Communicating Science to the Common: Perspectives of the Science Communicators from India....Pages 279-324