دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Blending Technologies in Second Language Classrooms
دانلود کتاب ترکیب فناوری ها در کلاس های زبان دوم
مشخصات کتاب
Blending Technologies in Second Language Classrooms
ویرایش:
نویسندگان: Paul Gruba. Don Hinkelman (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781349312979, 9780230356825
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 200
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ترکیب فناوری ها در کلاس های زبان دوم: آموزش زبان، آموزش زبان، چندزبانگی، تدریس و آموزش معلمان، زبان شناسی اجتماعی، انگلیسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Blending Technologies in Second Language Classrooms به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ترکیب فناوری ها در کلاس های زبان دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ترکیب فناوری ها در کلاس های زبان دوم
این کتاب رویکردی را برای تصمیم گیری اصولی در مورد استفاده از فناوری ها به طور خاص در زبان شناسی کاربردی معرفی می کند. این تحقیق در حوزه رو به رشد «یادگیری ترکیبی» است که به دنبال ترکیب آموزش چهره به چهره با تعاملات مبتنی بر آنلاین برای ثبت دانش آموزانی است که از زبان خارجی به طور مؤثر استفاده می کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book introduces an approach for making principled decisions about the use of technologies specifically in Applied Linguistics. The research is grounded in the growing area of 'blended learning' that seeks to combine face-to-face instruction with online-based interactions to record students using a foreign language productively.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xviii
Theoretical Foundations....Pages 1-13
Understanding Technologies....Pages 14-28
Designs for Blended Language Learning....Pages 29-45
Blended Language Learning Assessment....Pages 46-69
Action Research in Blended Classrooms....Pages 70-97
Blended Language Lessons in Practice....Pages 98-130
Blended Programmes in Practice....Pages 131-153
Further Considerations....Pages 154-159
Back Matter....Pages 160-181
