دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Blended Learning: Educational Innovation for Personalized Learning: 12th International Conference, ICBL 2019, Hradec Kralove, Czech Republic, July 2–4, 2019, Proceedings
دانلود کتاب یادگیری ترکیبی: نوآوری آموزشی برای یادگیری شخصی: دوازدهمین کنفرانس بین المللی ، ICBL 2019 ، Hradec Kralove ، جمهوری چک ، 2 تا 4 ژوئیه 2019 ، مجموعه مقالات
مشخصات کتاب
Blended Learning: Educational Innovation for Personalized Learning: 12th International Conference, ICBL 2019, Hradec Kralove, Czech Republic, July 2–4, 2019, Proceedings
ویرایش: [1st ed.] نویسندگان: Simon K. S. Cheung, Lap-Kei Lee, Ivana Simonova, Tomas Kozel, Lam-For Kwok سری: Lecture Notes in Computer Science 11546 ISBN (شابک) : 9783030215613 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2019 تعداد صفحات: XV, 352 [357] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 22 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 29,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Blended Learning: Educational Innovation for Personalized Learning: 12th International Conference, ICBL 2019, Hradec Kralove, Czech Republic, July 2–4, 2019, Proceedings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری ترکیبی: نوآوری آموزشی برای یادگیری شخصی: دوازدهمین کنفرانس بین المللی ، ICBL 2019 ، Hradec Kralove ، جمهوری چک ، 2 تا 4 ژوئیه 2019 ، مجموعه مقالات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری ترکیبی: نوآوری آموزشی برای یادگیری شخصی: دوازدهمین کنفرانس بین المللی ، ICBL 2019 ، Hradec Kralove ، جمهوری چک ، 2 تا 4 ژوئیه 2019 ، مجموعه مقالات
این کتاب مجموعه مقالات داوری دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری ترکیبی، ICBL 2019، برگزار شده در Hradec Kralove، جمهوری چک، در ژوئیه 2019 است.
28 مقاله ارائه شده با دقت بررسی شدند. و از بین 80 مورد ارسالی انتخاب شد. مقالات در بخش های موضوعی به نام های: یادگیری شخصی و تطبیقی سازماندهی شده است. توسعه محتوا برای یادگیری ترکیبی؛ تجربه در یادگیری ترکیبی؛ تجزیه و تحلیل و ارزیابی برای یادگیری ترکیبی؛ منابع آموزشی باز؛ و مسائل تربیتی و روانی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book constitutes the refereed proceedings of the 12th International Conference on Blended Learning, ICBL 2019, held in Hradec Kralove, Czech Republic, in July 2019.
The 28 papers presented were carefully reviewed and selected from 80 submissions. The papers are organized in topical sections named: personalized and adaptive learning; content development for blended learning; experience in blended learning; analytics and evaluation for blended learning; open educational resources; and pedagogical and psychological issues.
