Black Americans in Higher Education: A Review of Social Science Research

روایت واقعیت‌های فرسودگی شغلی معلمان، استقبال از روشنفکران سیاه‌پوست و آگاهی از HIV در جوامع محلی، سیاه‌پوستان آمریکایی در آموزش عالی، جلد هشتم مطالعات آفریقا، آموزش عالی را در سراسر ایالات متحده به عنوان ارتباطی جدایی ناپذیر با مسائل معاصری که آفریقایی‌آمریکایی‌ها با آن مواجه هستند بررسی می‌کند.

شامل آثار ترل ام. توماس، گوندولین دی. آلفرد، کوین بی. تامپسون، جاسمین ویلیامز، تانیشا آر. پیج، درو دی براون، گریس ای. لود، درک ویلسون، داونته لیون، ژاکلین جرارد، تانیشا استنفورد، لانتا دیکنز، بریتانی سی اسلاتون، و جیمز ال. کانیرز جونیور، این مجموعه درک عمیق‌تر و بین‌فرهنگی از آموزش عالی را ارائه می‌کند که راه‌های بسیاری را که تقاطع‌های آن می‌تواند عاملیت سیاه‌پوستان آمریکایی را ارتقا دهد، ارائه می‌کند. .

Narrating the realities of teacher burnout, the reception of a Black intelligentsia, and HIV awareness in local communities, Black Americans in Higher Education, the eighth volume of Africana Studies, explores higher education across the United States as inextricably related to contemporary issues facing African Americans.

Featuring the work of Terrell M. Thomas, Gwendolyn D. Alfred, Kevin B. Thompson, Jasmine Williams, TaNeisha R. Page, Drew D. Brown, Grace A. Loudd, Derek Wilson, DaVonte Lyons, Jacqueline Gerard, Tanisha Stanford, Lanetta Dickens, Brittany C. Slatton, and James L. Conyers, Jr., this collection presents a deeper, cross-cultural understanding of higher education that conveys the many ways its intersections can promote the agency of Black Americans.