Biology as Society, Society as Biology: Metaphors

نه در تمایزات مفهومی بلکه در کارکردهای درک شده استعاره ها و اینکه آیا در مورد خاص آنها مثبت یا منفی ارزیابی می شوند. بحث‌های جاری این نگرانی‌ها را کاملاً منعکس می‌کند، یعنی استعاره‌ها بر اساس خطرات احتمالی و فرصت‌هایی که ارائه می‌دهند مورد قضاوت قرار می‌گیرند. اینها معیارهای ارزیابی هستند که آشکارا به زمینه ای که انتقال معنا در آن رخ می دهد بستگی دارد. نگرانی اساسی ما در واقع خود انتقال چشم اندازها و محدودیت های آن است. نگاهی به کارکردهای احتمالی استعاره ها یکی از رویکردهای درک و روشن کردن احساسات درباره آنهاست. مقالات این جلد، با مثال‌های کاملاً متفاوت، سه کارکرد اساسی استعاره‌ها را نشان می‌دهند: گویا، اکتشافی و سازنده. این توابع درجات مختلفی از انتقال معنا را نشان می دهند. استعاره ها زمانی گویا هستند که عمدتاً به عنوان یک ابزار ادبی استفاده می شوند، برای مثال، برای افزایش قدرت متقاعد شدن یک استدلال. اگرچه تفاوت بین کارکرد تشریحی و اکتشافی استعاره ها زیاد نیست، اما وجود دارد: استعاره ها برای اهداف اکتشافی استفاده می شوند هر زمان که «تفاوت های» معنا برای باز کردن دیدگاه های جدید و به دست آوردن بینش های جدید به کار می روند. در مورد استعاره های \"سازنده\" آنها عملاً به جای معانی جدید با معانی قبلی عمل می کنند. سابین ماسن در مقاله خود تمایز بین انتقال و تبدیل را معرفی می کند.

not lie in the conceptual distinctions but in the perceived functions of metaphors and whether in the concrete case they are judged positive or negative. The ongoing debates reflect these concerns quite clearly~ namely that metaphors are judged on the basis of supposed dangers they pose and opportunities they offer. These are the criteria of evaluation that are obviously dependent on the context in which the transfer of meaning occurs. Our fundamental concern is indeed the transfer itself~ its prospects and its limits. Looking at possible functions of metaphors is one approach to under­ standing and elucidating sentiments about them. The papers in this volume illustrate, by quite different examples, three basic functions of metaphors: illustrative, heuristic~ and constitutive. These functions rep­ resent different degrees of transfer of meaning. Metaphors are illustrative when they are used primarily as a literary device, to increase the power of conviction of an argument, for example. Although the difference between the illustrative and the heuristic function of metaphors is not great, it does exist: metaphors are used for heuristic purposes whenever "differences" of meaning are employed to open new perspectives and to gain new insights. In the case of "constitutive" metaphors they function to actually replace previous meanings by new ones. Sabine Maasen in her paper introduces the distinction between transfer and transforma­ tion.