دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Biological Psychiatry
دانلود کتاب روانپزشکی زیستی
مشخصات کتاب
Biological Psychiatry
ویرایش: 1
نویسندگان: E. Edward Bittar and Neville Bittar (Eds.)
سری: Principles of Medical Biology 14
ISBN (شابک) : 9780080528007, 1559388196
ناشر: Elsevier Science
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 663
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 34 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Biological Psychiatry به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانپزشکی زیستی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روانپزشکی زیستی
اکنون به طور گسترده تشخیص داده شده است که روانپزشکی بیولوژیکی به سرعت در حال ظهور است. در طول سه دهه گذشته پیشرفت های چشمگیری در این رشته جوان صورت گرفته است که همه آنها قدرت ماندگاری روش تجربی را تایید می کند. کسانی که این انقلاب در دانش را به وقوع پیوستند، نسلی از محققین هستند که از ابزارهای زیست شناسی مولکولی، فارماکولوژی، ژنتیک، و شاید بالاتر از همه، فناوری تصویربرداری عصبی استفاده می کنند. معرفی روش بین رشته ای رویکرد به مطالعه آسیب شناسی روانی کاملاً روشن کرده بود که تصویربرداری عصبی به عنوان مجموعه ای از تکنیک ها منحصر به فرد است زیرا به تدریج شواهدی را در اختیار ما قرار می دهد که از دیدگاه اصلی کریپلین حمایت می کند که بیماری روانی ارتباط نزدیکی با غیر طبیعی دارد. تغییرات در مغز. به طور کلی، در حال حاضر دو تکنیک ساختاری در تصویربرداری عصبی وجود دارد - توموگرافی کامپیوتری و تصویربرداری تشدید مغناطیسی (MRI) - و سه تکنیک کاربردی - توموگرافی تک فوتون (SPECT)، توموگرافی گسیل پوزیترون و تصویربرداری تشدید مغناطیسی (fMRI). . برای مثال، از طریق فناوری PET، ما آموخته‌ایم که در ابتدای رشد مغز، نواحی ابتدایی، عمدتاً ساقه مغز و تالاموس، اولین مناطقی هستند که فعالیت بالایی را در نوزاد نشان می‌دهند. این امر با توسعه نواحی قشر مغز در سال اول دنبال می شود. بین سنین چهار تا ده سالگی، قشر مغز در کودک تقریبا دو برابر بزرگسالان فعال است. این اطلاعات به ما هشدار می دهد که چه اتفاقی ممکن است در راه آسیب در کودکان آزار دیده، به ویژه کودکان زیر سه سال رخ دهد. کودک آزاری خطر تغییرات فیزیکی را نه تنها در سیستم استرس، بلکه در رشد مغز افزایش می دهد (گلسر و وایزمن). علاوه بر مشکل دشوار اختلال استرس پس از سانحه (PTSD)، ما باید احتمال ابتلا به انواع دیگر بیماری های روانی را به عنوان پیامدهای کودک آزاری در نظر بگیریم. اینها عبارتند از افسردگی، اختلالات خوردن، و مشکلات مواد مخدر و الکل. ترکیب PET و fMRI نمونه قابل توجه تری از قدرت تصویربرداری عصبی را نشان می دهد، زیرا این دو، نقشه برداری دقیق میدان ها یا شبکه های قشری قابل شناسایی در شرایط آزمایشگاهی را امکان پذیر کرده اند. در یک تحقیق برجسته NIH در مورد سازماندهی مجدد قشر مغز انسان (پلاستیسیته)، شواهد متقاعدکننده ای ارائه شد که نشان می دهد فرآیند یادگیری به عنوان یک کار حرکتی شامل شبکه خاصی از نورون ها است. این نورون ها در میدان قشری که مسئول آن کار خاص است، رخ می دهند. چنین یافته‌هایی تا حدی مهم هستند زیرا شواهدی را ارائه می‌دهند که از این تصور فعلی حمایت می‌کند که کار در قشر مغز بین گروه‌هایی از نورون‌های تخصصی تقسیم شده است که در انجام وظایف پیچیده با یکدیگر همکاری می‌کنند. بنابراین، در این معنا، همکاری به معنای تداخل بین گروه‌ها است و سیگنال‌ها هم پردازش می‌شوند و هم به گروه‌های همسایه ارسال می‌شوند. برای درک عملکرد این مجموعه ها، وضوح فضایی و زمانی بسیار بهتری در نقشه برداری عملکردی مغز مورد نیاز است. این را می توان با یک ابزار NMR که آهنربای آن 4.1 تسلا یا بیشتر است به دست آورد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
It is now widely recognised that biological psychiatry is rapidly coming into its own. For over the last three decades dramatic advances in this young discipline have been made, all of which attest to the staying power of the experimental method. Those who made this revolution in knowledge happen are a breed of investigators availing themselves of the tools of molecular biology, pharmacology, genetics, and perhaps, above all, the technology of neuroimaging. The introduction of the interdisciplinary method of approach to the study of psychopathology had made it very clear that neuroimaging, as a set of techniques, is unique in that it is gradually providing us with evidence supporting Kraepelin's original view that mental illness is closely associated with abnormal changes in the brain.Broadly speaking, there are presently two structural techniques in neuroimaging - computed tomography and magnetic resonance imaging (MRI) - and three functional techniques - single photon emission tomography (SPECT), positron emission tomography and magnetic resonance imaging (fMRI). Through PET technology, for example, we have learned that, in early brain development, the primitive areas, mostly the brain stem and thalamus, are the first to show high activity in an infant. This is followed by the development of cortical areas by year one. Between the ages of four to 10, the cortex is almost twice as active in the child as in the adult. This information alerts us to what might happen in the way of trauma in abused children, especially those under the age of three. Child abuse increases the risk of physical changes, not only in the stress systems, but also in brain development (Glaser and Weissman). In addition to the difficult problem of post-traumatic stress disorder (PTSD), we have to take into account the possibility of other types of mental illness as the consequences of child abuse. These include depression, eating disorders, and drug and alcohol problems.The combination of PET and fMRI represents a more remarkable example of the power of neuroimaging since the two have made it feasible to map accurately in vitro identifiable cortical fields, or networks. In a landmark NIH investigation of human cortical reorganization (plasticity), persuasive evidence was brought forward showing that the process of learning as a motor task involves a specific network of neurons. These neurons occur in the cortical field that is responsible for that particular task. Such findings are important partly because they provide evidence supporting the current notion that labor in the cortex is divided among ensembles of specialized neurons that cooperate in the performance of complex tasks. Cooperation, then, in this, sense implies crosstalk among ensembles and that signals are both processed and retransmitted to neighbouring ensembles. To understand the workings of these ensembles, much better spatial and temporal resolution in functional brain mapping is required. This can be achieved with an NMR instrument whose magnet is 4.1 Tesla or more.
فهرست مطالب
Content:
List of contributors
Pages ix-xii
Preface
Pages xiii-xx
E. Edward Bittar, Neville Bittar
Chapter 1 Consciousness Review Article
Pages 1-25
Terence W. Picton, Donald T. Stuss
Chapter 2 Emotional circuits of the mammalian brain: Implications for biological psychiatry Review Article
Pages 27-58
Jaak Panksepp
Chapter 3 The sexual brain Review Article
Pages 59-86
William Byne, Eileen Kemmether
Chapter 4 The biology of personality Review Article
Pages 87-101
Roger T. Mulder
Chapter 5 The biology of aggression Review Article
Pages 103-113
Paul F. Brain
Chapter 6 Psychological aspects of hypothalamic-pituitary-adrenal axis activity Review Article
Pages 115-133
Ehud Ur
Chapter 7 Stress and the immune system Review Article
Pages 135-153
Carmine M. Pariante, Andrew H. Miller
Chapter 8 Fear and anxiety mechanisms of the brain: Clinical implications Review Article
Pages 155-177
Jaak Panksepp
Chapter 9 Biological aspects of depression Review Article
Pages 179-205
B.E. Leonard
Chapter 10 Psychobiology of suicidal behavior Review Article
Pages 207-216
Kevin M. Malone
Chapter 11 Bipolar disorder Review Article
Pages 217-232
James C.-Y. Chou, Robert Cancro
Chapter 12 The biological basis of schizophrenia Review Article
Pages 233-261
Philip Winn
Chapter 13 Heterogeneity of schizophrenia: Diagnostic and etiological approaches Review Article
Pages 263-277
Ming T. Tsuang, Michael J. Lyons, Rosemary Toomey
Chapter 14 Child and adolescent psychiatry: General principles Review Article
Pages 279-310
Carol E. Kaplan, Anne Thompson
Chapter 15 Major disorders in child psychiatry Review Article
Pages 311-355
Carol E. Kaplan, Anne Thompson
Chapter 16 Child sexual abuse Review Article
Pages 357-378
Danya Glaser, Malcolm Wiseman
Chapter 17 Hereditary and acquired mental retardation Review Article
Pages 379-436
Jan Stern
Chapter 18 Autism Review Article
Pages 437-450
Christopher Gillberg
Chapter 19 Personality disorders Review Article
Pages 451-461
Peter Tyrer, Kathryn Evans
Chapter 20 Alcoholism, alcohol abuse, and alcohol dependence Review Article
Pages 463-485
David H. Overstreet, Alexey B. Kampov-Polevoy
Chapter 21 Homelessness and mental health Review Article
Pages 487-498
Jan Scott
Chapter 22 Eating disorders: Anorexia nervosa and bulimia nervosa Review Article
Pages 499-509
David S. Goldbloom
Chapter 23 Antidepressant and anxiolytic drugs Review Article
Pages 511-567
Sharon C. Cheetham, David J. Heal
Chapter 24 Lithium use in clinical practice Review Article
Pages 569-583
David L. Dunner, John F. Neumaier
Chapter 25 Antipsychotic drugs Review Article
Pages 585-609
Brenda K. Colasanti
Chapter 26 Introduction to electroconvulsive therapy Review Article
Pages 611-621
Athanasios P. Zis
Index
Pages 623-641
