دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Irina A. Sekerina, Lauren Spradlin, Virginia Valian سری: Studies in Bilingualism Ser. ISBN (شابک) : 9789027262745, 9789027202437 ناشر: John Benjamins Publishing Company سال نشر: 2019 تعداد صفحات: 387 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Bilingualism, Executive Function, and Beyond : Questions and Insights به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دوزبانگی، کارکرد اجرایی و فراتر از آن: پرسشها و بینشها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مطالعه دوزبانگی یک دوره بسیار جدید، مهم و هیجان انگیز را در قرن بیست و یکم ترسیم کرده است که از ادغام در علوم شناختی زبان شناسی نظری، روان زبان شناسی و روانشناسی شناختی بهره می برد (به ویژه کار بر روی فرآیندهای شناختی سطح بالاتر که معمولاً عملکرد اجرایی نامیده می شود. یا کنترل اجرایی). تحقیقات کنونی، همانطور که در این کتاب به عنوان نمونه نشان داده شده است، مطالعه اثرات دوزبانگی بر عملکرد اجرایی را با شناسایی بسیاری از راههای مختلف دوزبانه بودن، کاوش در جنبههای چندگانه عملکرد اجرایی، و توسعه و تحلیل وظایفی که عملکرد اجرایی را اندازهگیری میکنند، پیش میبرد. مقالات این جلد (21 فصل)، توسط محققان برجسته در دوزبانگی و شناخت، مکانیسمهای نهفته در تأثیرات (یا فقدان آن) دوزبانگی بر شناخت کودکان، بزرگسالان و سالمندان را بررسی میکنند. آنها با ارائه روش های جدید، یافته های جدید و تفاسیر جدید ما را فراتر از رویکرد استاندارد، کلاسیک، سیاه و سفید به تعامل بین دوزبانگی و شناخت می برند.
The study of bilingualism has charted a dramatically new, important, and exciting course in the 21st century, benefiting from the integration in cognitive science of theoretical linguistics, psycholinguistics, and cognitive psychology (especially work on the higher-level cognitive processes often called executive function or executive control). Current research, as exemplified in this book, advances the study of the effects of bilingualism on executive function by identifying many different ways of being bilingual, exploring the multiple facets of executive function, and developing and analyzing tasks that measure executive function. The papers in this volume (21 chapters), by leading researchers in bilingualism and cognition, investigate the mechanisms underlying the effects (or lack thereof) of bilingualism on cognition in children, adults, and the elderly. They take us beyond the standard, classical, black-and-white approach to the interplay between bilingualism and cognition by presenting new methods, new findings, and new interpretations.