Bildungsplanung in der Bundesrepublik Deutschland: System und Grundlagen

Front Matter....Pages 1-10
Abriß der Bildungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland seit 1949....Pages 11-30
Zum Begriff der Bildungsplanung....Pages 30-44
Rahmenbedingungen der Bildungsplanung in der 2. Hälfte der 70er Jahre....Pages 45-65
Zum Stellenwert verschiedener Konzepte der Bildungsplanung unter besonderer Berücksichtigung des entwickelten Bildungsplanungsbegriffs und der Rahmenbedingungen....Pages 66-85
Zur Entwicklung eines dem Bildungsplanungsbegriff und den Rahmenbedingungen entsprechenden Bildungsplanungskonzeptes....Pages 86-90
Die Ziele der Bildungsplanung, die Rolle der Bildungspolitiker und deren Erwartungen gegenüber der Erziehungswissenschaft....Pages 91-93
Die Rolle der Wissenschaft, insbesondere die der Erziehungswissenschaft bei der Zielermittlung....Pages 94-103
Das Zusammenwirken von Erziehungswissenschaft und Bildungsplanung bei der Zielermittlung....Pages 103-107
Zur Struktur von für die Bildungsplanung relevanten Zielvorstellungen in der Bundesrepublik Deutschland....Pages 107-146
Zur Frage eines Minimalkonsenses bei den Zielen der Bildungsplanung....Pages 147-150
Zur Konkretisierung und Operationalisierung der Ziele der Bildungsplanung....Pages 151-158
Zur Problematik der Erfassung der relevanten Daten und bisherigen Entwicklungen im Bereich der angestrebten Ziele....Pages 159-161
Die Phase der Planaufstellung....Pages 161-168
Die Erprobungsphase und die endgültige Realisierung der Planung....Pages 169-170
Back Matter....Pages 171-180