دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ebru Tepecik (auth.)
سری: Sozialwissenschaft
ISBN (شابک) : 9783824445158, 9783322914880
ناشر: Deutscher Universitätsverlag
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 107
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Bildungsarbeit im Auftrag des Islamismus: Erziehung oder Indoktrination? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار آموزشی به نفع اسلام گرایی: تعلیم و تربیت یا تلقین؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پیشنهادات آموزشی انجمن های اسلام گرای ترک در آلمان از مهدکودک
های اسلامی تا مدارس شبانه روزی و آکادمی ها را شامل می شود.
کودکان و جوانان مسلمان الاصل به طور فزاینده ای احساس می کنند
مورد توجه این سازمان ها قرار می گیرند.
Ebru Tepecik ابتدا واژه آموزش را تعریف می کند و آن را از تلقین
متمایز می کند. او سپس بر اساس یک ادبیات گسترده و تجزیه و تحلیل
مواد، به بررسی کار جوانان سه سازمان بزرگ اسلام گرای ترک مستقر
در آلمان با توجه به فعالیت های تلقین آمیز می پردازد. دروس قرآن
در مرکز تحلیل آنها قرار دارد. این نشان می دهد که نسل های آینده
باید با آموزش ایدئولوژیک بسیج شوند.
Das Bildungsangebot türkisch-islamistischer Verbände in
Deutschland reicht von islamischen Kindergärten bis hin zu
Internaten und Akademien. Kinder und Jugendliche muslimischer
Herkunft fühlen sich zunehmend von diesen Organisationen
angesprochen.
Ebru Tepecik definiert zunächst den Begriff Erziehung und nimmt
eine Abgrenzung zur Indoktrination vor. Auf der Basis einer
umfangreichen Literatur- und Materialanalyse untersucht sie
dann die Jugendarbeit der drei größten in Deutschland
ansässigen türkisch-islamistischen Dachverbände im Hinblick auf
indoktrinierende Aktivitäten. Im Mittelpunkt ihrer Analyse
stehen die Korankurse. Es zeigt sich, dass die nachkommenden
Generationen durch eine ideologisch geprägte Erziehung
mobilisiert werden sollen.
Content:
Front Matter....Pages I-XI
Einleitung....Pages 1-10
Theoretisch-pädagogischer Bezugsrahmen....Pages 11-25
Begriffsklärung....Pages 27-28
Zur Lage des Islam in der Türkei....Pages 29-38
Islam in Deutschland....Pages 39-82
Zusammenfassung der Analyse....Pages 83-103