دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Bildung und Teilhabe: Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung
دانلود کتاب آموزش و مشارکت: بین تقاضای شمول و تهدید به محرومیت
مشخصات کتاب
Bildung und Teilhabe: Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung
ویرایش: نویسندگان: Ingrid Miethe, Anja Tervooren, Norbert Ricken (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783658137717, 9783658137700 ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 320 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و مشارکت: بین تقاضای شمول و تهدید به محرومیت: فلسفه تربیتی، سیاست و سیاست آموزشی، جامعه شناسی تعلیم و تربیت
در صورت تبدیل فایل کتاب Bildung und Teilhabe: Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و مشارکت: بین تقاضای شمول و تهدید به محرومیت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-XV
Front Matter....Pages 9-9
Zum Verhältnis von Allgemeinem und Besonderem in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft....Pages 11-27
Teilhaben – Teil sein – Anteil nehmen....Pages 29-46
Verletzlichkeit und Teilhabe....Pages 47-63
Teilhabe und Teilung....Pages 65-85
„Bildungsbiographien“ als Norm und Leistung gesellschaftlicher Teilhabe....Pages 87-110
Inklusion im Widerstreit....Pages 111-130
Front Matter....Pages 131-131
Europäische Wissenspolitik der Bildung....Pages 133-155
Bildung als Kunst, sich zu entziehen....Pages 157-177
Partizipationskapitalismus....Pages 179-195
Migrationshintergrund....Pages 197-216
Bildung und Teilhabe im Kontext „pädagogischer Rechte“....Pages 217-240
Front Matter....Pages 241-241
Omnes omnia omnino?....Pages 243-257
Inklusion oder Teilhabe nach Plan?....Pages 259-278
Möglichkeitsräume und Teilhabechancen in Bildungsprozessen....Pages 279-303
Struktur und Agency....Pages 305-322
Back Matter....Pages 323-325
