دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Peter Reder
سری:
ISBN (شابک) : 0415066794, 9780415066785
ناشر:
سال نشر: 1993
تعداد صفحات: 207
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Beyond Blame: Child Abuse Tragedies Revisited به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فراتر از سرزنش: مجدداً تراژدی های مربوط به کودک آزاری بازخوانی شده است نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
از پرس و جو در مورد موارد کودک آزاری کشنده چه می توانیم بیاموزیم؟ Beyond Blame روش جدیدی برای نگاه کردن به چنین مواردی ارائه می دهد و نشان می دهد که می توان از آنها درس های مهمی گرفت. نویسندگان، هر سه باتجربه در کار حمایت از کودکان، سی و پنج تحقیق اصلی را از سال 1973 خلاصه میکنند، و آنها را در زمینه اجتماعی خود قرار میدهند و در مورد پیامدهای آن هم برای کار عملی در این زمینه و هم برای تحقیقات آینده بحث میکنند. آنها بر نیاز به کسانی که کار میکنند تاکید میکنند. روز به روز در حمایت از کودکان برای توسعه و اعمال سطح پیچیده تری از تجزیه و تحلیل برای ارزیابی و مداخله. آنها موضوعات مشترک را در خانواده های بدسرپرست، در روابط بین اعضای شبکه های حرفه ای، و در تعاملات بین خانواده ها و متخصصان شناسایی می کنند.
What can we learn from inquiries into cases of fatal child abuse? Beyond Blame offers a new way of looking at such cases and shows that it is possible to draw important lessons from them. The authors, all three experienced in child protection work, summarise thirty-five major inquiries since 1973, setting them in their social context and discussing the implications both for practical work in the field and for future inquiries.They stress the need for those who work day to day in child protection to develop and apply a more sophisticated level of analysis to assessment and intervention. They identify common themes within abusing families, in the relationships between members of the professional networks, and in the interactions between the families and the professionals.