دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Donghui Zhang سری: ISBN (شابک) : 1593322712, 9781593322717 ناشر: سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 276 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Between Two Generations: Language Maintenance and Acculturation Among Chinese Immigrant Families (The New Americans: Recent Immigration and American Society) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بین دو نسل: حفظ زبان و فرهنگ پذیری در میان خانواده های مهاجر چینی (آمریکایی های جدید: مهاجرت اخیر و جامعه آمریکایی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ژانگ سه حوزه فرهنگپذیری - نگرشهای زبانی، مشارکت فرهنگی و شبکههای اجتماعی - را در رابطه با حفظ زبان خانگی مورد مطالعه قرار میدهد. نتایج او نشان می دهد که در حالی که بیشتر والدین از زبان چینی به عنوان زبان غالب خود استفاده می کنند، اکثریت کودکان نسل دوم استفاده از انگلیسی را ترجیح می دهند. نگرش ها و ترجیحات زبانی متفاوت با تضاد بین نسلی همراه است. والدین حفظ زبان خانه را برای انسجام خانواده ضروری می دانند و فرزندان نسل دوم به واسطه زبان و فرهنگ در خانواده تبدیل می شوند. شبکههای همقومی، از جمله روابط خانوادگی گسترده، همسالان همقومی کودکان، و جامعه همقومی، نیروهای مهمی هستند که به حفظ زبان خانگی کودکان کمک میکنند.
Zhang studies three domains of acculturation--language attitudes, cultural participation and social network--in relation to home language maintenance. Her results indicate that while most parents use Chinese as their dominant language, the majority of the second-generation children prefer using English. The different language attitudes and preferences accompany inter-generational conflict. Parents see home language maintenance as critical to family cohesion and second-generation children become language and cultural brokers within the family. Co-ethnic networks, including extended family ties, children s co-ethnic peers, and the co-ethnic community, are important forces that contribute to children s home language maintenance.