دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Between Talk And Teaching
دانلود کتاب بین صحبت و آموزش
مشخصات کتاب
Between Talk And Teaching
ویرایش: 1
نویسندگان: Laurel Black
سری:
ISBN (شابک) : 0874212413, 9780585099033
ناشر: Utah State University Press
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Between Talk And Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بین صحبت و آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بین صحبت و آموزش
کنفرانس معلم و دانشجو در کارنامه معلمان در تمام سطوح استاندارد است. از آنجا که این یک برخورد یک به یک است، معلمان سخت تلاش می کنند تا آن را راحت کنند. اما از آنجایی که این یک لحظه آموزشی است، آنها امیدوارند که یادگیری در این برخورد نیز رخ دهد. ادبیات در این زمینه اغلب نشان می دهد که یک کنفرانس یک گفتگو است، اما این نیاز معلم به استفاده آموزشی از آن را به حساب نمی آورد. کتاب جدید لورل جانسون بلک به بررسی معانی و روابط متضاد نهفته در کنفرانس می پردازد و درک نظری جدیدی از کنفرانس همراه با رویکردهای عملی برای کنفرانس موثرتر با دانشجویان ارائه می دهد. بلک با تجزیه و تحلیل کنفرانس‌های ضبط شده چندین معلم و دانش‌آموز مختلف، تأثیری را که قدرت، جنسیت و فرهنگ می‌تواند بر یک کنفرانس داشته باشد، در نظر می‌گیرد. او از نظریه‌های زبان‌شناختی اجتماعی و همچنین نظریه انتقادی در ترکیب و بلاغت استفاده می‌کند تا درک درستی از کنفرانس نویسندگی به‌عنوان برخوردی بین مکالمه و کلاس درس ایجاد کند. او نه مدل مکالمه و نه نسخه‌های مدل استاد-شاگردی را رضایت‌بخش می‌بیند. رویکرد او انسانی، دانش‌آموز محور و مترقی است، اما اهداف آموزشی معتبری که ممکن است یک معلم در کنفرانس داشته باشد را نادیده نمی‌گیرد. Between Talk and Teaching افزودنی ارزشمند به کتابخانه حرفه ای معلمان نوشتن و مدیران برنامه نوشتن خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The teacher-student conference is standard in the repertoire of teachers at all levels. Because it's a one-to-one encounter, teachers work hard to make it comfortable; but because it's a pedagogical moment, they hope that learning occurs in the encounter, too. The literature in this area often suggests that a conference is a conversation, but this doesn't account for a teacher's need to use it pedagogically. Laurel Johnson Black's new book explores the conflicting meanings and relations embedded in conferencing and offers a new theoretical understanding of the conference along with practical approaches to conferencing more effectively with students. Analyzing taped conferences of several different teachers and students, Black considers the influence that power, gender, and culture can have on a conference. She draws on sociolinguistic theory, as well as critical theory in composition and rhetoric, to build an understanding of the writing conference as an encounter somewhere between conversation and the classroom. She finds neither the conversation model nor versions of the master-apprentice model satisfactory. Her approach is humane, student-centered, and progressive, but it does not ignore the valid pedagogical purposes a teacher might have in conferencing. Between Talk and Teaching will be a valuable addition to the professional library of writing teachers and writing program administrators.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Highland Scandal (Scandalous 2)
دانلود کتاب Protective Relaying - Principles and Applns
