Bestellmengenentscheidungen bei asymmetrisch verteilter Nachfrage: Experimentelle Evidenz im Newsvendor-Problem

Christian Köster آزمایش‌های آزمایشگاهی مختلفی را در موقعیت‌های تصمیم‌گیری فروشنده اخبار با توزیع نامتقارن تقاضا در مورد مشکل سفارش مقادیر برای کالاهایی که نمی‌توان در زمان نامشخص بودن تقاضا ذخیره کرد، ارائه می‌کند. نویسنده نشان می دهد که یک مدل یادگیری تطبیقی ​​و سازگار بالاترین محتوای توضیحی را دارد. این مدل یادگیری می تواند در عمل به عنوان یک مدل پیش بینی استفاده شود و نشان داده شده است که تجربه در موقعیت های تصمیم گیری اقتصادی لزوما منجر به تصمیم گیری بهتر نمی شود. آموزش مداوم و سیستم های پشتیبانی تصمیم مناسب ضروری به نظر می رسد.

Christian Köster präsentiert zur Problematik der Bestellmenge für nicht lagerfähige Güter bei unsicherer Nachfrage verschiedene Laborexperimente in Newsvendor-Entscheidungssituationen bei asymmetrischen Nachfrageverteilungen. Der Autor zeigt auf, dass ein angepasstes, adaptives Lernmodell den höchsten Erklärungsgehalt besitzt. Dieses Lernmodell kann in der Praxis als Prognosemodell genutzt werden und es zeigt sich, dass Erfahrung in ökonomischen Entscheidungssituationen nicht zwangsläufig zu besseren Entscheidungen führt. Kontinuierliche Schulungen und geeignete Entscheidungsunterstützungssysteme scheinen unverzichtbar zu sein.