Beschäftigung und Ausbildung technischer Führungskräfte

مشکلات متنوع مدیریت صنعتی امروزه در محافلی که خود مدیرانی در پست‌های مسئولیت هستند یا آموزش مدیران آینده برای شرکت‌ها و عملیات به آنها سپرده شده است، کانون بحث است. به ویژه، توجه بیشتر و بیشتر به آموزش مهندسان برای انجام وظایف مدیریتی 1 مورد توجه قرار می گیرد، زیرا حوزه های فعالیت و وظایف مهندسان در حال تغییر و گسترش است و نیاز به مدیران فنی جوان به طور محسوسی افزایش می یابد. در این زمینه، این نظر بیشتر و بیشتر بیان می شود که آموزش های ارائه شده در دانشگاه های فنی و دانشکده های مهندسی در جمهوری فدرال آلمان دیگر از هر نظر با الزامات عملی امروز مطابقت ندارد. مؤسسه ارگونومی در دانشگاه فنی آخن با این گزارش به بحث کمک می کند. نتایج تعیین شده در چهار مطالعه فرعی در نظر گرفته شده است تا مبنایی برای مقایسه آموزش مدیران فنی، که ضروری و مطلوب تلقی می شود، با فرصت های آموزشی در دانشگاه های جمهوری فدرال باشد. در بخش اول مطالعه، داده‌های مربوط به استفاده از مهندسان در زمینه‌های مختلف فعالیت را می‌توان از حدود 800 شرکت در صنعت آلمان غربی، بالاتر از همه در مهندسی مکانیک، مهندسی برق و صنایع ساخت وسایل نقلیه به‌دست آورد. توزیع مطلق و درصدی مهندسین فارغ التحصیل و فارغ التحصیلان دانشکده های مهندسی در حوزه های عملیاتی فردی فعالیت در شرکت، به ویژه نسبت نسبتاً بالای مهندسان در مدیریت و مدیریت، برای نتیجه کلی قابل توجه است.

Die vielseitigen Probleme der industriellen Führung stehen heute im Mittelpunkt der Diskussion der Kreise, die an verantwortungsvoller Stelle selbst führend tätig sind oder denen die Ausbildung des Führungsnachwuchses für Unter­ nehmen und Betrieb anvertraut ist. Insbesondere wird dabei der Ausbildung von Ingenieuren für die Übernahme von Führungsaufgaben 1 in immer stärkerem Maße Aufmerksamkeit geschenkt, da sich die Tätigkeits- und Funktionsbereiche des Ingenieurs verlagern und erweitern und der Nachwuchsbedarf an technischen Führungskräften spürbar anwächst. In diesem Zusammenhang wird immer häufi­ ger die Meinung geäußert, daß die an den Technischen Hochschulen und den Ingenieurschulen der Bundesrepublik Deutschland gewährte Ausbildung den heutigen Erfordernissen der Praxis durchaus nicht mehr in allem entspricht. Das Institut für Arbeitswissenschaft der Technischen Hochschule Aachen mächte mit diesem Bericht einen Beitrag zur Diskussion leisten. Die in den vier Teil­ untersuchungen ermittelten Ergebnisse sollen eine Grundlage bilden für die Gegenüberstellung der als erforderlich und wünschenswert erachteten Aus­ bildung der technischen Führungskräfte zu den Ausbildungsmäglichkeiten an den Hochschulen der Bundesrepublik. In der ersten Teiluntersuchung konnten von rd. 800 Firmen der westdeutschen Industrie, vor allem der Maschinenbau-, Elektro- und Fahrzeugbauindustrie, An­ gaben über den Einsatz der Ingenieure in den verschiedenartigen Tätigkeits­ gebieten gewonnen werden. Für das Gesamtergebnis sind die absolute und pro­ zentuale Verteilung der Diplom-Ingenieure und Ingenieurschulabsolventen auf die einzelnen betrieblichen Tätigkeitsgebiete in der Unternehmung, insbesondere der relativ hohe Anteil an Ingenieuren in der Geschäftsführung und Verwaltung, be­ deutsam.