دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Plank. Emily, Trost. Armin سری: ISBN (شابک) : 9781530537358, 1530537355 ناشر: Amazon Fulfillment Poland Sp. z. o.o سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : AZW3 (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Below Expectations: Why performance appraisals fail in the modern working world and what to do instead به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زیر انتظارات: چرا ارزیابی عملکرد در دنیای کار مدرن شکست می خورد و در عوض چه باید کرد؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ارزیابی عملکرد سالانه یکی از متداولترین ابزارهای مدیریتی است که حول محور تمایز عملکرد، توسعه منابع انسانی، ارزیابی پتانسیل، ارزیابی مهارتها، کنترل هدفمحور و انگیزه، یادگیری مبتنی بر بازخورد و چشمانداز شغلی میچرخد. در حالی که این ممکن است روی کاغذ عالی به نظر برسد، تمرین شکاف بزرگی را بین آرزوهای مفهومی و واقعیت واقعی نشان می دهد. علیرغم ایده های ساده و قابل قبولی که در پس ارزیابی عملکرد وجود دارد، می تواند اثرات سمی داشته باشد. مانند عملکرد برخی از کارکنان، خود سیستم ارزیابی اساساً از نظر ارتباط و کارکرد "زیر انتظار" باقی می ماند. آرمین تروست در این کتاب برای اولین بار ارزیابی عملکرد سالانه را به صورت انتقادی بررسی می کند. اهداف و شیوه های مورد نظر مورد آزمایش قرار می گیرند و بر اساس شرایط مختلف تجاری مورد بحث قرار می گیرند. او بر فرهنگ مدیریت، محیط کار و زمینه سازمانی تمرکز می کند و نشان می دهد که چگونه ارزیابی عملکرد سالانه منعکس کننده مفهوم ایستا و سلسله مراتبی از رهبری و سازمان است. از این نظر، با مفهوم محل کار مدرن که به طور فزاینده ای با پیچیدگی، عدم اطمینان، شبکه سازی، مسئولیت شخصی و خود سازماندهی مشخص می شود، در تضاد است. تروست، همراه با انتقاد خود، جایگزین های عملی را برای ارزیابی عملکرد کلاسیک نیز شناسایی می کند. به عنوان مثال، رویکردهای مدرن، گروه ها را به طور جمعی اهدافی را در چرخه های کوتاه تعیین می کنند. بازخورد مشتریان و همکاران مهمتر از بازخورد ناظران مستقیم است، زیرا مدیران بیشتر به عنوان مربی عمل می کنند تا داور.
The annual performance appraisal is one of the most commonly used management tools, revolving around performance differentiation, human resource development, assessment of potential, skills evaluations, goal-oriented control and motivation, feedback-based learning, and career prospects. While this may sound great on paper, practice reveals a vast gap between conceptual aspirations and actual reality. Despite the simple, plausible ideas behind performance appraisal, it can have toxic effects. Like some employees' performances, the appraisal system itself essentially remains "below expectations" in terms of relevance and functionality. In this book, Armin Trost critically examines the annual performance appraisal for the first time. The intended targets and practices are put to the test, and discussed based on various business conditions. He focuses on management culture, task environment and organisational context, demonstrating how annual performance appraisals reflect a static, hierarchical notion of leadership and organisation. In this respect, it is at odds with the concept of a modern workplace, which is increasingly characterised by complexity, uncertainty, networking, personal responsibility and self-organization. Along with his criticism, however, Trost also identifies practical alternatives to the classic performance appraisal. Modern approaches, for example, see groups collectively set targets in short cycles. Feedback from customers and colleagues is considered more important than feedback from direct supervisors, with managers acting more as coaches than judges.