Bel Canto: A History of Vocal Pedagogy

در این کتاب مستند و بسیار خواندنی، جیمز استارک تاریخچه ای از آموزش آواز را از آغاز سنت bel canto خوانندگی انفرادی در اواخر قرن شانزدهم و اوایل قرن هفدهم تا به امروز ارائه می دهد. استارک با استفاده از یک رساله قرن نوزدهمی از مانوئل گارسیا به عنوان مرجع خود، منابع بسیاری را که در مورد فنون آواز بحث می کنند، تجزیه و تحلیل می کند و تعدادی از «مشکلات» صوتی اولیه را برای بررسی دقیق انتخاب می کند. او همچنین داده‌هایی را از یک سری آزمایش‌های آزمایشگاهی ارائه می‌دهد که برای نشان دادن تکنیک‌های بل کانتو انجام شده است.

این بحث به طور گسترده‌ای به موضوعاتی مانند ظهور آواز خواندنی می‌پردازد. پدیده em>castrato، تفاوت‌های ملی در سبک‌های آواز، مناقشات در مورد انحطاط همیشگی هنر خوانندگی، و به اصطلاح رازهای bel canto.

استارک تعریف جدیدی از بل کانتو ارائه می دهد که توصیفات تاریخی و علمی آواز خوب را با هم تطبیق می دهد. او یک بحث تازه و عمیق درباره موضوعات مهم برای همه خوانندگان و معلمان صدا است.

In this well documented and highly readable book, James Stark provides a history of vocal pedagogy from the beginning of the bel canto tradition of solo singing in the late sixteenth and early seventeenth centuries to the present. Using a nineteenth-century treatise by Manuel Garcia as his point of reference, Stark analyses the many sources that discuss singing techniques and selects a number of primary vocal 'problems' for detailed investigation. He also presents data from a series of laboratory experiments carried out to demonstrate the techniques of bel canto.

The discussion deals extensively with such topics as the emergence of virtuoso singing, the castrato phenomenon, national differences in singing styles, controversies regarding the perennial decline in the art of singing, and the so-called secrets of bel canto.

Stark offers a new definition of bel canto which reconciles historical and scientific descriptions of good singing. His is a refreshing and profound discussion of issues important to all singers and voice teachers.