دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st ed. نویسندگان: Robert E. Clark, Stephen Martin سری: Current Topics in Behavioral Neurosciences 37 ISBN (شابک) : 9783319787558, 9783319787572 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 361 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب عصب شناسی رفتاری یادگیری و حافظه: زیست پزشکی، علوم اعصاب، علوم رفتاری، نوروبیولوژی، نورولوژی، تراریخته
در صورت تبدیل فایل کتاب Behavioral Neuroscience of Learning and Memory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عصب شناسی رفتاری یادگیری و حافظه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
«علوم اعصاب رفتاری یادگیری و حافظه» نظرات و تخصص برخی از برجسته ترین دانشمندان علوم اعصاب جهان را در زمینه تحقیقات یادگیری و حافظه گرد هم می آورد. این جلد، پوشش وسیعی از تحقیقات و تفکر معاصر در این زمینه را ارائه میکند، که هم بر موضوعات به خوبی تثبیت شده مانند سیستم حافظه لوب گیجگاهی میانی و هم بر حوزههای تحقیقاتی نوظهور مانند نقش حافظه در تصمیمگیری و مکانیسمهای یادگیری ادراکی مضامین متقاطع کلیدی شامل مکانیسمهای مولکولی و سلولی شکلگیری حافظه، تعدد سیستمهای حافظه در مغز، و روشی است که در آن نوآوریهای تکنولوژیکی باعث کشف میشوند. برای حجمی از این نوع غیرمعمول، این جلد پژوهشهایی را از انسانها و حیوانات - اغلب حوزههای گفتمانی نسبتاً مجزا - گرد هم میآورد تا دید جامعتری و یکپارچهتر از این حوزه ارائه دهد. این کتاب هم برای محققین معتبری که مایلند دانش خود را در مورد موضوعات خارج از حوزه تخصصی خاص خود گسترش دهند و هم برای دانشجویانی که به منبعی نیاز دارند که به آنها کمک کند تا ادبیات علمی گسترده ای در این زمینه را درک کنند، جالب خواهد بود.
‘Behavioral Neuroscience of Learning and Memory’ brings together the opinions and expertise of some of the world’s foremost neuroscientists in the field of learning and memory research. The volume provides a broad coverage of contemporary research and thinking in this field, focusing both on well established topics such as the medial temporal lobe memory system, as well as emerging areas of research such as the role of memory in decision making and the mechanisms of perceptual learning. Key intersecting themes include the molecular and cellular mechanisms of memory formation, the multiplicity of memory systems in the brain, and the way in which technological innovation is driving discovery. Unusually for a volume of this kind, this volume brings together research from both humans and animals—often relatively separate areas of discourse—to give a more comprehensive and integrated view of the field. The book will be of interest to both established researchers who wish to broaden their knowledge of topics outside of their specific areas of expertise, and for students who need a resource to help them make sense of the vast scientific literature on this subject.
Front Matter ....Pages i-viii
A History and Overview of the Behavioral Neuroscience of Learning and Memory (Robert E. Clark)....Pages 1-11
Current Topics Regarding the Function of the Medial Temporal Lobe Memory System (Robert E. Clark)....Pages 13-42
Neural Activity Patterns Underlying Spatial Coding in the Hippocampus (Marielena Sosa, Anna K. Gillespie, Loren M. Frank)....Pages 43-100
What Versus Where: Non-spatial Aspects of Memory Representation by the Hippocampus (Howard Eichenbaum)....Pages 101-117
The Functional and Structural Neuroanatomy of Systems Consolidation for Autobiographical and Semantic Memory (Adam J. O. Dede, Christine N. Smith)....Pages 119-150
Memory Reconsolidation (Josue Haubrich, Karim Nader)....Pages 151-176
The Sensory Neocortex and Associative Memory (Dominik Aschauer, Simon Rumpel)....Pages 177-211
The Representational Basis of Working Memory (Derek Evan Nee, Mark D’Esposito)....Pages 213-230
The Neuroscience of Human Decision-Making Through the Lens of Learning and Memory (Lesley K. Fellows)....Pages 231-251
Basal Forebrain Cholinergic System and Memory (M. G Blake, M. M Boccia)....Pages 253-273
Habit Formation and the Striatum (Barbara J. Knowlton, Tara K. Patterson)....Pages 275-295
The Anatomy and Physiology of Eyeblink Classical Conditioning (Kaori Takehara-Nishiuchi)....Pages 297-323
Exploration of the Neurobiological Basis for a Three-System, Multiattribute Model of Memory (Raymond P. Kesner)....Pages 325-359