ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Behavioral, Social, and Emotional Assessment of Children and Adolescents

دانلود کتاب ارزیابی رفتاری، اجتماعی و عاطفی کودکان و نوجوانان

Behavioral, Social, and Emotional Assessment of Children and Adolescents

مشخصات کتاب

Behavioral, Social, and Emotional Assessment of Children and Adolescents

ویرایش: [Hardcover ed.] 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1138814385, 9781138814387 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 480
[537] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Behavioral, Social, and Emotional Assessment of Children and Adolescents به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی رفتاری، اجتماعی و عاطفی کودکان و نوجوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی رفتاری، اجتماعی و عاطفی کودکان و نوجوانان

ارزیابی رفتاری، اجتماعی و عاطفی کودکان و نوجوانان که عموماً به عنوان کار استاندارد در زمینه خود شناخته می شود، راهنمای جامعی برای انجام ارزیابی های مفهومی صحیح، فرهنگی پاسخگو و مبتنی بر محیط زیست از دانش آموزان است. رفتار عاطفی برای دانشجویان فارغ التحصیل، پزشکان و محققان در زمینه های روانشناسی مدرسه، روانشناسی بالینی کودک و آموزش ویژه نوشته شده است، همچنین برای کسانی که در رشته های مرتبط هستند جالب خواهد بود. بر اساس نسخه های قبلی، این ویرایش پنجم شامل ارجاعات به روز شده به DSM 5 و استانداردهای فدرال و همچنین رویکردی یکپارچه برای ارزیابی شایسته فرهنگی در سراسر متن است.

در قسمت اول، مبانی و روش های ارزیابی، نویسنده یک پایه کلی برای عملکرد ارزیابی ارائه می دهد و مسائل اساسی حرفه ای و اخلاقی، ملاحظات فرهنگی، و طبقه بندی و مشکلات تشخیصی را تشریح می کند. بخش دوم، ارزیابی مشکلات، شایستگی‌ها و جمعیت‌های خاص، شامل مطالبی در مورد ارزیابی حوزه‌های رفتار اجتماعی-عاطفی خاص، از جمله مشکلات برونی، درونی کردن مشکلات، مهارت‌های اجتماعی و نقاط قوت اجتماعی-عاطفی، و نیازهای منحصربه‌فرد کودکان خردسال است. فصلی در مورد روش های غربالگری در سطح مدرسه نیز با این نسخه اضافه شد. با ترکیب جدیدترین شواهد تحقیقاتی و موضوعات کاربردی رایج در یک موضوع علمی و در عین حال کاربردی،ارزیابی رفتاری، اجتماعی و عاطفی کودکان و نوجوانانبه عنوان پایه و اساس برجسته دوره های ارزیابی ادامه می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Generally recognized as the standard work in its field,Behavioral, Social, and Emotional Assessment of Children and Adolescentsis a comprehensive guide for conducting conceptually sound, culturally responsive, and ecologically-oriented assessments of students' social and emotional behavior. Written for graduate students, practitioners, and researchers in the fields of school psychology, child clinical psychology, and special education, it will also be of interest to those in related disciplines. Building on the previous editions, this fifth edition includes updated references to DSM 5 and federal standards as well as an integrated approach to culturally competent assessment throughout the text.

In Part I, Foundations and Methods of Assessment, the author provides a general foundation for assessment practice and outlines basic professional and ethical issues, cultural considerations, and classification and diagnostic problems. Part II, Assessment of Specific Problems, Competencies, and Populations, includes material on assessing specific social-emotional behavior domains, including externalizing problems, internalizing problems, social skills and social-emotional strengths, and the unique needs of young children. A chapter on school-wide screening methods was also added with this edition. By weaving together the most recent research evidence and common application issues in a scholarly yet practical matter,Behavioral, Social, and Emotional Assessment of Children and Adolescentscontinues to be the preeminent foundation for assessment courses.





نظرات کاربران