دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3
نویسندگان: Justin Dillon. Meg Maguire
سری:
ISBN (شابک) : 0335221440, 9780335221455
ناشر:
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 393
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Becoming a Teacher به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معلم شدن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
معلمان زندگی هزاران جوان را در طول زندگی حرفه ای خود لمس می کنند و به یادگیرندگان انگیزه می دهند تا به حداکثر پتانسیل خود برسند. برای اینکه بتوانند وظایف خود را به طور مؤثر انجام دهند، باید زمینه ای را که در آن کار می کنند را درک کنند و بتوانند به طور انتقادی در مورد آنچه انجام می دهند و چرا فکر کنند. اگر در حال شروع حرفه ای در تدریس هستید و چشم انداز تأثیرگذاری بر آینده از طریق کار با جوانان هم هیجان انگیز و هم دلهره آور است، پس این کتاب برای شماست. نسخه جدید در کل اصلاح و به روز شده است. این یک ترکیب منحصر به فرد و قدرتمند از ایده ها، تجزیه و تحلیل، پرسش ها، پاسخ ها و خرد باقی می ماند، با ترکیبی از تجربه حرفه ای ویراستاران و مشارکت کنندگان، دانش و نظر زیادی را ارائه می دهد. در حالی که فلسفه کتاب ثابت است، افزودن سه فصل جدید در مورد «آموزش برای پایداری»، «اثربخشی و بهبود مدرسه» و «سیاست آموزشی» - همراه با یازده مشارکتکننده جدید - دیدگاهها، ایدهها و موضوعات تازهای را برای بحث فراهم میکند. این کتاب به چهار بخش اصلی تقسیم میشود: سیاست افکار، جامعه و مدرسه، آموزش و یادگیری در سراسر برنامه درسی، زمینه وسیعتری را فراهم میکند که آموزش با پرداختن به حوزههای اساسی مانند مدیریت کلاس، نوجوانی و ارزیابی برای یادگیری، در کنار توصیههای عملی و مسائل کلیدی برای در نظر گرفتن در نهایت، نویسندگان اطلاعاتی در مورد نقش ها و مسئولیت ها در زمینه هایی از جمله آموزش فردی، اجتماعی و بهداشتی، فناوری اطلاعات، سواد و شهروندی ارائه می دهند. معلم شدن برای معلمان، مربیان و مربیان آینده نگر، کارآموز و جدید، خواندن الهام بخش است.
Teachers touch the lives of thousands of young people during their careers, inspiring and motivating learners to reach their maximum potential. In order to be able to do their jobs effectively, they need to understand the context within which they work and be able to reflect critically on what they do and why. If you are embarking on a career in teaching and the prospect of influencing the future through your work with young people is both exciting and daunting, then this is the book for you. The new edition is revised and updated throughout. It remains a unique and powerful combination of ideas, analysis, questions, answers and wisdom, with the combined professional experience of the editors and contributors providing a wealth of knowledge and opinion. Whilst the book’s philosophy remains the same, the addition of three new chapters on ‘education for sustainability’, ‘school effectiveness and improvement’, and ‘education policy’ - combined with eleven new contributors - provides fresh perspectives, ideas and issues for discussion. The book is divided into four main sections: First thoughts Policy, society and schooling Teaching and learning Across the curriculum It provides a broader context in which education sits by addressing fundamental areas such as classroom management, adolescence and assessment for learning, alongside practical advice and key issues to consider. Finally, the authors provide information about roles and responsibilities in areas including personal, social and health education, information technology, literacy and citizenship. Becoming a Teacher is inspiring reading for prospective, trainee and new teachers, tutors and mentors.