ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Becoming a Reflective Mathematics Teacher.: A Guide for Observations and Self-Assessment

دانلود کتاب تبدیل شدن به یک معلم ریاضی انعکاس دهنده: راهنمایی برای مشاهدات و ارزیابی خود

Becoming a Reflective Mathematics Teacher.: A Guide for Observations and Self-Assessment

مشخصات کتاب

Becoming a Reflective Mathematics Teacher.: A Guide for Observations and Self-Assessment

ویرایش: 3 
نویسندگان: , , ,   
سری: Studies in Mathematical Thinking and Learning 
ISBN (شابک) : 1138022659, 9781138022652 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تبدیل شدن به یک معلم ریاضی انعکاس دهنده: راهنمایی برای مشاهدات و ارزیابی خود: مرجع، سالنامه‌ها و سالنامه‌ها، اطلس‌ها و نقشه‌ها، مشاغل، کاتالوگ‌ها و فهرست‌ها، راهنماهای مصرف‌کننده، واژه‌نامه‌ها و اصطلاح‌نامه‌ها، دایره‌المعارف‌ها و راهنمای موضوعی، انگلیسی به‌عنوان زبان دوم، آداب معاشرت، مطالعه زبان‌های خارجی و مرجع، Genealogy ,آماده سازی آزمون, لغات, زبان و گرامر, نگارش, تحقیق و انتشار راهنماها, مطالعه و تدریس, ریاضیات, علوم و ریاضی, ریاضیات, روش های آموزشی, مدارس و تدریس, آموزش و تدریس, گواهینامه و توسعه



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب Becoming a Reflective Mathematics Teacher.: A Guide for Observations and Self-Assessment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تبدیل شدن به یک معلم ریاضی انعکاس دهنده: راهنمایی برای مشاهدات و ارزیابی خود نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تبدیل شدن به یک معلم ریاضی انعکاس دهنده: راهنمایی برای مشاهدات و ارزیابی خود



ایده‌آل برای معلمان ریاضیات که دوره‌های متد را می‌گذرانند یا دانشجویی تدریس می‌کنند، این راهنمای فعالیت‌محور مبتنی بر تحقیق، چارچوب بسیار مؤثری برای تأمل و خودارزیابی معلم ارائه می‌دهد. برجسته کردن آموزش مبتنی بر تحقیق، یادگیرنده محور و مبتنی بر دیدگاه شناختی، تبدیل شدن به یک معلم بازتابنده ریاضیات، ویرایش سوم ویژگی ها:

ویرایش سوم تبدیل شدن به یک معلم انعکاسی ریاضیات با آخرین استانداردهای تدریس ریاضیات از جمله استانداردهای مشترک هسته مرکزی-ریاضیات، و آخرین ارزیابی ها برای گواهینامه معلم ریاضیات که رتبه بالایی را به همراه دارد، همراستا است. اولویت در تمرین بازتابی ویرایش سوم که به طور کامل در سرتاسر بازنگری و به روز شده است، به ارائه ایده‌های عملی به معلمان ریاضیات حین خدمت و حین خدمت برای توسعه و تقویت مهارت‌های بازتابی و خود تحلیلی مورد نیاز برای پیشرفت و بهبود آموزش ادامه می‌دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Ideal for preservice mathematics teachers who are taking methods courses or are student teaching, this research-based, activity-oriented guide offers a highly effective framework for teacher reflection and self-assessment. Highlighting inquiry-based, learner-centered teaching and grounded in a cognitive perspective, Becoming a Reflective Teacher of Mathematics, Third Edition features:

The Third Edition of Becoming a Reflective Teacher of Mathematics is aligned with the latest standards for teaching mathematics including the Common Core State Standards-Mathematics, and the latest assessments for mathematics teacher certification which place a high priority on reflective practice. Thoroughly revised and updated throughout, the Third Edition continues to provide preservice and in-service mathematics teachers with practical ideas for developing and honing reflective and self-analytical skills needed to advance and improve instruction.





نظرات کاربران