دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: James H. Bunn (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783319461052, 9783319461069
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 232
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب متعادل کردن برنامه درسی اصلی مشترک در آموزش متوسطه: نوشتن اهرم ارشمیدس، معادله و جمله به عنوان یک وحدت بین رشته ای: آموزش در دوران کودکی، مطالعات برنامه درسی، ارزشیابی، آزمون و ارزشیابی
در صورت تبدیل فایل کتاب Balancing the Common Core Curriculum in Middle School Education: Composing Archimedes' Lever, the Equation, and the Sentence as an Interdisciplinary Unity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب متعادل کردن برنامه درسی اصلی مشترک در آموزش متوسطه: نوشتن اهرم ارشمیدس، معادله و جمله به عنوان یک وحدت بین رشته ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب ایده «آموزش خوب» را بررسی میکند که تصور میشود شامل یک مؤلفه علمی و فنی، یک مؤلفه ریاضی، یک مؤلفه نوشتاری و یک مؤلفه اخلاقی و زیباییشناختی است. Bunn یک تقاطع سه طرفه جدید را در این آموزه ها پیشنهاد می کند: علوم پایه و مکانیک استفاده از اهرم بر روی الاکلنگ، فرمول های اساسی الگوبرداری معادله جبری، و قوانین اساسی برای نوشتن یک جمله به زبان انگلیسی. در هر سه شکل تحقیق، تعادل پایه اصلی است که از طریق آن مشکلات در آموزش مدارس راهنمایی ایالات متحده گرد هم آمده و تجزیه و تحلیل می شوند.
This book examines the idea of ‘good education’ which is thought to include a scientific and technical component, a mathematical component, a writing component, and an ethical and aesthetic component. Bunn proposes a new three-way intersection in these teachings: the basic sciences and mechanics of levering on a seesaw, the basic formulations of patterning an algebraic equation, and the basic rules for writing a sentence in English. In all three forms of inquiry, balance is the mainstay through which problems in US middle school education are brought together and analyzed.
Front Matter....Pages i-xiii
Introduction: Balance at the Core....Pages 1-33
Archimedes’ Lever....Pages 35-81
The Equation....Pages 83-117
The Sentence....Pages 119-159
Seeking a Middle Measure....Pages 161-207
Back Matter....Pages 209-227