ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Autonomy in Language Education. Theory, Research and Practice

دانلود کتاب خودمختاری در آموزش زبان. نظریه ، تحقیق و عمل

Autonomy in Language Education. Theory, Research and Practice

مشخصات کتاب

Autonomy in Language Education. Theory, Research and Practice

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780367204136, 9780429261336 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 269 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 24


در صورت تبدیل فایل کتاب Autonomy in Language Education. Theory, Research and Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خودمختاری در آموزش زبان. نظریه ، تحقیق و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب خودمختاری در آموزش زبان. نظریه ، تحقیق و عمل

خودمختاری در آموزش زبان، مروری کلی از و مشارکت بدیع در زمینه تحقیقاتی پیچیده و چند وجهی، در عین حال کم مطالعه‌شده ارائه می‌کند که آموزش زبان را متحول می‌کند: نوزده فصل اصلی را ارائه می‌کند که به طور انتقادی تأثیر کتاب مهم هنری هولک، خودمختاری در سال 1979 را تحلیل می‌کند. یادگیری زبان خارجی; تحولات نظری، تجربی، مفهومی، روش‌شناختی، اخلاقی و سیاسی در چهل سال گذشته را از منظرهای مختلف بازگشایی کنید. مفاهیم عملی برای آموزش، یادگیری، و آموزش معلم را بررسی کنید. و راه ها و چالش های آینده را برای تحقیق و عمل در این زمینه گسترده، متنوع و ضروری پیشنهاد می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Autonomy in Language Education offers a holistic overview of and novel contribution to a complex and multifaceted, yet under-studied, field of inquiry that is transforming language pedagogy: It offers nineteen original chapters that critically analyze the impact of Henri Holec's seminal 1979 book Autonomy in Foreign Language Learning; unpack theoretical, empirical, conceptual, methodological, ethical, and political developments over the last forty years from many perspectives; explore practical implications for teaching, learning, and teacher education; and suggest future avenues and challenges for research and practice in this broad, diverse, essential field.



فهرست مطالب

Cover
Half Title
Title Page
Copyright Page
Table of Contents
List of Contributors
Introduction
Part 1 Historical and Theoretical Avenues
	1 The Discourse of Holec’s Autonomy and Foreign Language Learning
	2 From Language Learning Strategy Research to a Sociocultural Understanding of Self-Regulated Learning
	3 Advising for Language Learner Autonomy: Theory, Practice, and Future Directions
	4 A Framework for Learning Beyond the Classroom
	5 Autonomy in the Age of Multilingualism
	6 Learner Autonomy and Holec’s Model: A Complexity Perspective
Part 2 Research and Practical Avenues
	7 Autonomy in Language Learning in Brazil: An Exploratory Review
	8 Seeing Language Learner Autonomy in Young Learners’ Visual Narratives
	9 From there to Autonomy: An Autoethnobiography of Autonomous Learning Modules
	10 The Changing Role of Self-Access in Fostering Learner Autonomy
	11 Self-Access Language Centres: Practices and Research Perspectives
	12 A Study into Pre-Service FL Teachers’ Perceptions of Their Willingness, Ability, and Opportunity to Promote Learner Autonomy
	13 Initial Teacher Education for Autonomy: Using Possible Selves Theory to Help Student Teachers Construct Their Professional Identity
	14 Language Teacher Education for Autonomy: The Role of Inquiry in Practicum Experiences
Avenues for Autonomy: Concluding Remarks
Index




نظرات کاربران