دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Dermot M. Bowler
سری:
ISBN (شابک) : 0470026863, 9780470026861
ناشر: John Wiley and Sons
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 319
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Autism spectrum disorders: psychological theory and research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اختلالات طیف اوتیسم: نظریه و تحقیق روانشناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تحقیقات روانشناختی در مورد اختلالات طیف اوتیسم (ASD) در دو دهه اخیر به طور تصاعدی افزایش یافته است. بسیاری از این کار توسط نظریه پردازان مختلفی هدایت شده است که ادعا می کنند فرآیندهایی را شناسایی کرده اند که کلید درک شرایط را در اختیار دارند. در نتیجه، تازه واردان به این حوزه احساس می کنند که باید یک یا چند رویکرد رقیب را انتخاب کنند و بقیه را به عنوان اشتباهی نادیده بگیرند. در واقع، دیدگاههای نظری مختلف دقیقاً همین هستند - دیدگاههای متفاوت در مورد یک پدیده - هر کدام بینشهای خاص خود را برای ارائه دارند. این بدان معنا نیست که درک ASD از نظر روانشناختی فقط به انتخاب یک دیدگاه بستگی دارد و همه دیدگاهها دارای ارزش یکسانی هستند. واضح است که اینطور نیست. این کتاب، علاوه بر ارائه طرح کلی از دیدگاههای کنونی، چارچوبی را نیز ارائه میکند تا به خوانندگان کمک کند تا تصمیم بگیرند که کدام جنبههای تحقیقات روانشناختی در زمینه ASD به درک ما از این زمینه کمک میکند و چگونه میتوان آنها را ارائه کرد. به گونه ای یکپارچه شده است که امکان پیشبرد تحقیقات را فراهم می کند.
Psychological research into autism spectrum disorders (ASD) has increased exponentially in the last two decades. Much of this work has been led by various theorists who claim to have identified processes that hold the key to understanding the condition. As a consequence, newcomers to the field feel that they have to opt for one or more of the competing approaches and to neglect the remainder as being in some way wrong. In fact, the different theoretical perspectives are just that - different points of view on the same phenomenon - each with its own insights to offer. This is not to say that understanding ASD in psychological terms is just a matter of choosing a perspective and that all perspectives are of equal value. Clearly they are not.This book, in addition to providing an outline of what current perspectives have to offer, also provides a framework to help readers to decide which aspects of psychological research into ASD contribute to our understanding of the field and how these can be integrated in a way that enables research to be taken forward.