دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Goggin. Maureen Daly
سری:
ISBN (شابک) : 0805835784, 9781135658502
ناشر: Taylor and Francis;Routledge
سال نشر: 2016;2000
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 853 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تألیف یک رشته: مجلات علمی و ظهور بلاغت و ترکیب پس از جنگ جهانی دوم: نگارش آکادمیک--مطالعه و تدریس،نوشتن آکادمیک--مطالعه و تدریس--تاریخ--قرن بیستم،نوشتن آکادمیک--مطالعه و تدریس--ایالات متحده آمریکا--تاریخ،زبان انگلیسی--بلغت--مطالعه و تدریس،انگلیسی زبان -- بلاغت -- مطالعه و تدریس -- تاریخ -- قرن 20 ، زبان انگلیسی -- بلاغت -- مطالعه و تدریس -- ایالات متحده -- تاریخ -- قرن 20 ، نشریات -- انتشارات ، نشریات -- انتشارات -- ایالات متحده -- تاریخ -- قرن بیستم ، انتشارات علمی ، انتشارات علمی -- آمار ایالات متحده
در صورت تبدیل فایل کتاب Authoring a discipline: scholarly journals and the post-World War II emergence of rhetoric and composition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تألیف یک رشته: مجلات علمی و ظهور بلاغت و ترکیب پس از جنگ جهانی دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تألیف یک رشته، ظهور پس از جنگ جهانی دوم را به عنوان یک رشته در بخش های انگلیسی در مؤسسات آموزش عالی در ایالات متحده نشان می دهد. گوگین هم تکامل این رشته و هم بسیاری از افراد کلیدی درگیر در توسعه آن را آشکار می کند. این تاریخ با تکیه بر شواهد بایگانی و شفاهی، بررسی جامع و منظمی از مجلات علمی، سردبیرانی که آنها را هدایت کردهاند، و نویسندگانی که به آنها کمک کردهاند، ارائه میکند و تأثیری را که نشریات و شرکتکنندگان در ظهور بلاغت و ترکیب داشتهاند، نشان میدهد. یک زمینه مستقل مطالعاتی.$linebreak$Goggin مبارزات پیچیدهای را در نظر میگیرد که در آن دانشمندان و معلمان برای به خطر انداختن زمین و ساختن یک هویت حرفهای و انضباطی درگیر هستند. او بحثها و مناقشات عمدهای را که با ظهور این رشته برانگیختند، شناسایی میکند و تحلیل میکند که چگونه ویراستاران و همکاران مجلات علمی بزرگ به شکلگیری حوزه بلاغت و آهنگسازی کمک کردند، و به نوبه خود توسط آن شکل گرفتند. او همچنین اصطلاح جدیدی را ابداع کرد - رشتهشناس - برای توصیف کسانی که این رشته را از طریق تألیف و مجوز کار مینویسند، بنابراین زمینههای اجتماعی و سیاسی را ایجاد میکنند که این رشته در آن ظهور کرد. تحقیق ارائه شده در اینجا به وضوح نشان می دهد که چگونه رشته ها محصولات اجتماعی هستند که از مبارزات سیاسی برای فضاهای فکری و مادی زاده شده اند.
Authoring a Discipline traces the post-World War II emergence of rhetoric and composition as a discipline within departments of English in institutions of higher education in the United States. Goggin brings to light both the evolution of this discipline and many of the key individuals involved in its development. Drawing on archival and oral evidence, this history offers a comprehensive and systematic investigation of scholarly journals, the editors who directed them, and the authors who contributed to them, demonstrating the influence that publications and participants have had in the emergence of rhetoric and composition as an independent field of study.$linebreak$Goggin considers the complex struggles in which scholars and teachers engaged to stake ground and to construct a professional and disciplinary identity. She identifies major debates and controversies that ignited as the discipline emerged and analyzes how the editors and contributors to the major scholarly journals helped to shape, and in turn were shaped by, the field of rhetoric and composition. She also coins a new term--discipliniographer--to describe those who write the field through authoring and authorizing work, thus creating the social and political contexts in which the discipline emerged. The research presented here demonstrates clearly how disciplines are social products, born of political struggles for both intellectual and material spaces.
Contents: Preface. The Transmogrification of Rhetoric and the Emergence of Composition. Preparing the Ground, 1950-1965. Sowing the Seeds, 1965-1980. Fruits of the Garden, 1980-1990. The Gardeners: Forty Years of Editors of and Contributors to the Journals. A Pot-Bound Garden: Some Thoughts on the Present State and Future Directions of Rhetoric and Composition. Appendices: Tables of Editors and Institutional Affiliations for Each Journal. CCCC Chairs, 1949-2000.