دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Aufgaben politischer Bildung in der Sekundarstufe I: Studien aus dem Projekt Civic Education
دانلود کتاب وظایف آموزش سیاسی در مقطع متوسطه اول: مطالعاتی از پروژه آموزش مدنی
مشخصات کتاب
Aufgaben politischer Bildung in der Sekundarstufe I: Studien aus dem Projekt Civic Education
ویرایش: 1 نویسندگان: Christa Händle, Detlef Oesterreich, Luitgard Trommer (auth.) سری: ISBN (شابک) : 9783810023391, 9783663093084 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1999 تعداد صفحات: 279 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب وظایف آموزش سیاسی در مقطع متوسطه اول: مطالعاتی از پروژه آموزش مدنی: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Aufgaben politischer Bildung in der Sekundarstufe I: Studien aus dem Projekt Civic Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب وظایف آموزش سیاسی در مقطع متوسطه اول: مطالعاتی از پروژه آموزش مدنی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب وظایف آموزش سیاسی در مقطع متوسطه اول: مطالعاتی از پروژه آموزش مدنی
دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول در مدارس آلمان تقریباً هر هفته یک
ساعت آموزش سیاسی دریافت می‌کنند. این کتاب به بررسی دانش و
مهارت هایی می پردازد که فراگیران می توانند تحت این شرایط به
دست آورند تا در شکل گیری عقاید سیاسی و شکل دادن به جامعه ای
دموکراتیک نقشی مسئولانه داشته باشند. گروه پروژه آموزش مدنی در
موسسه ماکس پلانک برای توسعه انسانی در برلین وضعیت آموزش مدنی
در آلمان را به عنوان بخشی از یک پروژه تحقیقاتی بین المللی
شامل بیش از 20 کشور مورد بررسی قرار داده است. موارد زیر مورد
بررسی قرار گرفت:
- مشخصات برنامه های درسی همه ایالت های فدرال،
- ارزیابی کارشناسان حوزه های مختلف عمل در مورد اهداف آموزش
سیاسی در مقطع متوسطه اول و تحقق آنها و همچنین
br> - مستندات پروژه، ارائه شده در سال 1995 به برنامه حمایت
از اقدام دموکراتیک.
این کتاب همچنین حاوی ضمیمه ای در مورد نهادها و نشریات مهم در
زمینه آموزش سیاسی است. در نتیجه برای دانشجویان علوم سیاسی که
می خواهند این موضوع را تدریس کنند نیز جذاب است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Wöchentlich knapp eine Stunde politischen Unterrichts
erhalten Schüler und Schülerinnen der Sekundarstufe I an
deutschen Schulen. Das Buch untersucht, welches Wissen und
welche Fähigkeiten die Lernenden sich unter diesen
Bedingungen erwerben können, um verantwortlich an der
politischen Meinungsbildung und an der Gestaltung einer
demokratischen Gesellschaft mitzuwirken. Die Projektgruppe
Civic Education des Berliner Max-Planck-Instituts für
Bildungsforschung hat im Rahmen eines internationalen
Forschungsprojektes, an dem sich über 20 Länder beteiligen,
den Stand der politischen Bildung in Deutschland erforscht.
Untersucht wurden:
- die Vorgaben der Lehrpläne sämtlicher Bundesländer,
- die Einschätzungen von Experten und Expertinnen aus
unterschiedlichen Handlungsfeldern zu den Zielen politischer
Bildung in der Sekundarstufe I und zu ihrer Realisierung,
sowie
- die Projektdokumentationen, die 1995 zum Förderprogramm
Demokratisch Handeln eingereicht wurden.
Das Buch enthält zusätzlich einen Anhang über wichtige
Einrichtungen und Veröffentlichungen zur politischen Bildung.
Dadurch spricht es auch Studierende der politischen
Wissenschaft an, die dieses Fach unterrichten wollen.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-8
Einleitung....Pages 9-12
Politische Bildung in der Schule....Pages 13-67
Eine Analyse der Lehrpläne zur Sozialkunde in der Sekundarstufe I....Pages 69-129
Eine Befragung von Experten und Expertinnen zur politischen Bildung in der Sekundarstufe I....Pages 131-208
Politische Bildung in ausgewählten Projektdokumentationen Eine Untersuchung der Einsendungen zum Förderprogramm Demokratisch Handeln 1995....Pages 209-248
Back Matter....Pages 249-281
