مشخصات کتاب

Auditory (re)habilitation for adolescents with hearing loss : theory and practice

ویرایش: 1 
نویسندگان: Jill Duncan,  Ellen A. Rhoades,  Elizabeth M. Fitzpatrick  
سری: Re)Habilitation for Adolescents with Hearing Loss: Theory and Practice (Professional Perspectives On Deafness: Evidence and Applications 
ISBN (شابک) : 9780195381405, 0195381408 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 483 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب سستی شنوایی (دوباره) برای نوجوانان مبتلا به کم شنوایی: تئوری و عمل: کم شنوایی،درمانی،افراد دارای آسیب شنوایی،توانبخشی،اصلاح ناشنوایی،رفتار کلامی،نوجوان

در صورت تبدیل فایل کتاب Auditory (re)habilitation for adolescents with hearing loss : theory and practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سستی شنوایی (دوباره) برای نوجوانان مبتلا به کم شنوایی: تئوری و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب سستی شنوایی (دوباره) برای نوجوانان مبتلا به کم شنوایی: تئوری و عمل

درک روزافزونی وجود دارد که بسیاری از نوجوانان مبتلا به کم شنوایی نیاز به توجه ویژه دارند. علیرغم مزایای تشخیص زودهنگام، تقویت اولیه و مداخله زودهنگام، برخی از نوجوانان مبتلا به کم شنوایی به نقاط عطف رشدی معادل سن دست نمی یابند. هدف این کتاب کمک به پزشکان توانبخشی شنوایی در کاهش اثرات منفی کم شنوایی بر عملکرد ارتباطی، اجتماعی-عاطفی و تحصیلی نوجوانانی است که برای برقراری ارتباط به زبان گفتاری مبتنی بر شنوایی متکی هستند. ضروری است که نوجوانانی که والدینشان زبان گفتاری مبتنی بر شنوایی را انتخاب کرده اند، توانبخشی شنوایی (دوباره) مناسب، منظم، منسجم، برنامه ریزی شده و مناسب را دریافت کنند. /em>، Jill Duncan، Ellen A. Rhoades، و Elizabeth Fitzpatrick نقاط عطف کلیدی را در اختیار پزشکان قرار می دهند که برای درک نوجوانان مبتلا به کم شنوایی اساسی در نظر گرفته می شود و همچنین یک پایه آموزشی و استراتژی های مداخله کلی برای برنامه ریزی و مستقیم رو در رو (دوباره). ) سازگاری با نوجوانان نویسندگان مسائل مهم مربوط به رشد زبان گفتاری نوجوانان را خلاصه می‌کنند، بر جنبه‌های ارتباطی که از نظر عملکردی به نوجوانان مبتلا به کم شنوایی مرتبط است، تمرکز می‌کنند و راهبردهایی برای تسهیل مهارت‌های ارتباط گفتاری مبتنی بر شنوایی ارائه می‌کنند. آنها با بحث در مورد عوامل مؤثر بر توانبخشی (دوباره) شنوایی، هم در ارائه خدمات و هم در نتایج، به پایان می‌رسند و از طریق نمایش مطالعات موردی، کاربرد نظریه را در عمل ارائه می‌دهند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

There is a growing realization that many adolescents with hearing loss require special attention. Despite the benefits of early diagnosis, early amplification, and early intervention, some adolescents with hearing loss do not achieve age-equivalent developmental milestones. The purpose of this book is to assist auditory (re)habilitation practitioners in mitigating the negative effects of hearing loss on communicative, socio-emotional, and academic performance of adolescents who rely on auditory-based spoken language to communicate. It is essential that adolescents whose parents chose auditory-based spoken language receive systematic, consistent, well-planned, appropriate auditory (re)habilitation.

In Auditory (Re)Habilitation for Adolescents with Hearing Loss, Jill Duncan, Ellen A. Rhoades, and Elizabeth Fitzpatrick provide practitioners with key milestones considered fundamental to understanding adolescents with hearing loss as well as a pedagogical foundation and general intervention strategies for both planning and direct face-to-face (re)habilitation with adolescents. The authors summarize important issues related to the spoken language development of adolescents, focus on aspects of communication that are functionally relevant to adolescents with hearing loss, and provide strategies for facilitating auditory-based spoken communication skills. They conclude with a discussion of factors influencing auditory (re)habilitation, both in service delivery and outcomes, and provide the application of theory to practice through a demonstration of case studies.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Pyramid. Spaceships III

دانلود کتاب Natural Language Processing and Information Systems: 25th International Conference on Applications of Natural Language to Information Systems, NLDB 2020, Saarbrücken, Germany, June 24–26, 2020, Proceedings

دانلود کتاب Regulation of Transcription and Translation in Eukaryotes

دانلود کتاب A reference grammar of Menya, an Angan language of Papua New Guinea

دانلود کتاب Five Shall Be One (Advanced Dungeons & Dragons Greyhawk Module WGS1)