Atomic Energy Costing

در صدمین سال تولد سر جان کاکرافت، اولین استاد کالج کم بریج من، چرچیل، و اولین انسانی که هسته اتم را با وسایل مصنوعی شکافت، واقعاً مهم است که نتیجه تلاش های او را در نظر بگیریم. توسعه قدرت اتمی از اولین روزهای ساخت کالدر هال - اولین نیروگاه هسته ای در بریتانیا - و ایجاد مرکز جستجوی تحقیقات اتمی بریتانیا در هارول و ایستگاه هسته ای رودخانه گچ در کانادا، از طریق حادثه هسته ای "Windscale" در بریتانیا، تا به امروز، زمانی که حدود 20 درصد انرژی بریتانیا از انرژی هسته‌ای مشتق می‌شود، میراث کاککرافت احساس می‌شود. همانطور که مارک گلدی مورخ بریتانیایی بیان کرد، در دهه 1950، کاکرافت تقریباً به "اتم های صلح آمیز" و انرژی بی حد و حصر و تقریباً بدون هزینه ای که اتم ها به زودی تولید خواهند کرد، ایمان مطلق داشت. گلدی، 1997، ص 21). اما، همانطور که فرانک هان اقتصاددان برجسته به یاد می آورد، "تنها ناکامی کاکرافت" این بود که "او در علم اقتصاد مهارت چندانی نداشت." در واقع، هان به یاد آورد که "باید به کاکرافت توضیح داد". «مفهوم اقتصادی دوام بهینه» به عنوان «نرخ بهره» در زمینه ساخت کالج چرچیل با «آجرهای دست‌ساز» مرتبط است. و اقدام به سفارش آجرهای دست ساز بیشتر کرد» (Hahn, 1997, p. 27).

In the centennial year of the birth of Sir John Cockcroft, first master of my Cam­ bridge College, Churchill, and the first man to split the atomic nucleus by artificial means, it is indeed relevant to consider the outcome of his efforts at developing atomic power. From the earliest days of the construction of Calder Hall-the first nuclear power station in Britain-and the establishment of the British Atomic Re­ search Center at Harwell, and the Chalk River Nuclear Station in Canada, through the "Windscale" nuclear accident in Britain, up to the present, when some 20% of UK energy is derived from nuclear power, the Cockcroft legacy is felt. As the British historian Mark Goldie put it, in the "pure and sanguine 1950s," Cockcroft had almost absolute "faith in 'peaceful atoms' and in the boundless, almost cost free, energy that atoms would soon produce" (Goldie, 1997, p. 21). But, as the eminent economist Frank Hahn recalled, "the only failing Cockcroft had" was "that he wasn't up to much in economics. " Indeed, Hahn recalled that he "had to explain" to Cockcroft "the economic notion of optimum durability" as it related to the "interest rate" in the context of building Churchill College with "hand-made bricks. " After his explana­ tion, as Hahn recalled "Cockcroft smiled and proceeded to order more hand-made bricks" (Hahn, 1997, p. 27).