دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: J. Peter Euben, John R. Wallach, Josiah Ober سری: ISBN (شابک) : 0801429803, 9780801429804 ناشر: Cornell University Press سال نشر: 1995 تعداد صفحات: 354 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Athenian Political Thought and the Reconstitution of American Democracy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اندیشه سیاسی آتنی و بازسازی دموکراسی آمریکا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در ایالات متحده معاصر، تصویر و تجربه دموکراسی آتن برای توجیه
یک دستور کار سیاسی و آموزشی عمیقا محافظه کارانه به کار گرفته
شده است. چنین اعتقادی است که در این کتاب تحریکآمیز بیان شده
است، که قطعاً نظرات و بحثهای گستردهای را برمیانگیزد.
شهروند بودن در یک دموکراسی به چه معناست؟ در واقع، چگونه برای
دموکراسی آموزش دهیم؟ سیزده مورخ، کلاسیک گرا و نظریه پرداز سیاسی
در اینجا به این پرسش ها پرداخته اند که تاریخ و نهادها، متون و
اندیشه های یونان باستان را در پرتو عملکردها و ارزش های سیاسی
امروز به طور انتقادی بررسی می کنند.
آنها دموکراسی یونان باستان را ایده آل نمی کنند. بلکه از آن با
همه ایراداتش به عنوان مبنایی برای سنجش نقاط قوت و کاستی های
دموکراسی آمریکایی استفاده می کنند. در دست نویسندگان، منابع
یونانی باستان شریک گفتگوی آموزشی درباره گذشته دموکراسی می شوند،
گفتگوی که ما را ترغیب می کند به محدودیت های زمان حال دموکراسی
فکر کنیم و امکانات غنی برای آینده آن تصور کنیم.
نویسندگان در نظرات و تعهدات سیاسی و اخلاقی خود متفاوت هستند.
اما آنها این دیدگاه را دارند که عایقکردن دموکراسی آمریکایی در
برابر انتقاد رادیکال، احساس رضایت خطرناکی را تشویق میکند که
اندیشه سیاسی آتن میتواند آن را مختل کند.
In the contemporary United States the image and experience of
Athenian democracy has been appropriated to justify a
profoundly conservative political and educational agenda. Such
is the conviction expressed in this provocative book, which is
certain to arouse widespread comment and discussion.
What does it mean to be a citizen in a democracy? Indeed, how
do we educate for democracy? These questions are addressed here
by thirteen historians, classicists, and political theorists,
who critically examine ancient Greek history and institutions,
texts, and ideas in light of today's political practices and
values.
They do not idealize ancient Greek democracy. Rather, they use
it, with all its faults, as a basis for measuring the strengths
and shortcomings of American democracy. In the hands of the
authors, ancient Greek sources become partners in an
educational dialogue about democracy's past, one that goads us
to think about the limitations of democracy's present and to
imagine enriched possibilities for its future.
The authors are diverse in their opinions and in their
political and moral commitments. But they share the view that
insulating American democracy from radical criticism encourages
a dangerous complacency that Athenian political thought can
disrupt.