دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Carolyn Callahan, Frances Karnes Ph.D., Kristen Stephens Ph.D. سری: Practical Strategies Series in Gifted Education ISBN (شابک) : 9781593637941 ناشر: Prufrock Press سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 56 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 536 کیلوبایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Assessment in the Classroom: The Key to Good Instruction (Practical Strategies Series in Gifted Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی در کلاس: کلید آموزش خوب (سری استراتژی های عملی در آموزش تیزهوشان) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Assessment in the Classroom: The Key to Good Instruction......Page 1
Contents......Page 6
Series Preface......Page 8
Introduction......Page 10
The Instructional Cycle......Page 12
Reliability and Validity of Classroom Assessments......Page 16
Data-Based Decision Making: Assessing the Status of Students......Page 18
Data Collection: Formative Assessment......Page 32
Data Collection: Summative Assessments......Page 38
Coming Full Circle......Page 50
References......Page 52
About the Author......Page 55