ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Assessment in Early Childhood Settings: Learning Stories

دانلود کتاب ارزیابی در محیط های اولیه کودکی: داستان های یادگیری

Assessment in Early Childhood Settings: Learning Stories

مشخصات کتاب

Assessment in Early Childhood Settings: Learning Stories

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0761967931, 9781412931588 
ناشر:  
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 217 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 29,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Assessment in Early Childhood Settings: Learning Stories به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی در محیط های اولیه کودکی: داستان های یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی در محیط های اولیه کودکی: داستان های یادگیری

این کتاب نشان می‌دهد که محیط اوایل کودکی را می‌توان به عنوان مکانی برای یادگیری توصیف کرد که در آن کودکان تمایلات یادگیری مانند انعطاف‌پذیری در مواجهه با عدم قطعیت، اعتماد به نفس برای بیان ایده‌های خود و رویکردهای مشارکتی و متفکرانه برای حل مسئله را توسعه می‌دهند. این تمایلات نقطه شروعی برای یادگیری مادام العمر است. نویسنده می‌پرسد: چگونه می‌توانیم یادگیری کودکان را در سال‌های اولیه ارزیابی و ردیابی کنیم، به گونه‌ای که شامل گرایش‌های یادگیری باشد و از دام‌های روش‌های بیش از حد رسمی جلوگیری کند، در عین حال برای تمرین‌کنندگان مفید، برای خانواده‌ها جالب و برای یادگیرندگان حامی باشد؟


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book shows that an early childhood setting can be described as a learning place in which children develop learning dispositions such as resilience in the face of uncertainty, confidence to express their ideas, and collaborative and thoughtful approaches to problem-solving. These dispositions provide the starting point for life-long learning. The author asks: How can we assess and track children's learning in the early years in a way that includes learning dispositions and avoids the pitfalls of over-formal methods, whilst being helpful for practitioners, interesting for families, and supportive for learners?





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی