Assessment-Center

Assessment-Center......Page 1
1.1	Einführung......Page 9
1.2	Definition......Page 10
1.3	Abgrenzung zu ähnlichen Begriffen......Page 12
1.4	Bedeutung für das Personalmanagement......Page 14
1.5	Betrieblicher Nutzen......Page 17
1.6	Weitere Ziele......Page 18
2	Modelle......Page 21
2.1	Simulationsorientierter Ansatz......Page 22
2.2	Indirekte Kriterienkontamination......Page 24
2.3	Direkte Kriterienkontamination......Page 25
2.4	Genereller Leistungsfaktor......Page 26
2.5	Verwendete Dimensionen......Page 28
2.6	Selbsterfüllende Prophezeiungen......Page 29
2.7	Soziale Intelligenz......Page 30
3.1	Beobachter und Teilnehmer......Page 32
3.2	Anforderungsdimensionen......Page 35
3.3	Situative Übungen......Page 43
3.4	Aufgaben der Beobachter......Page 60
3.5	Reaktionen und Akzeptanz von Feedback......Page 76
4.1	Darstellung der Interventionsmethoden......Page 78
4.3	Effektivität und Prognose......Page 86
4.4	Varianten der Assessment-Center-Methode......Page 95
4.5	Probleme bei der Durchführung......Page 101
5.1	Fallbeispiel: Implementierung und Positionierung eines Assessment-Centers......Page 103
5.2 Fallbeispiel: Zielsetzung und Ablauf eines Einzel-Assessments......Page 107
5.3 Gruppendiskussion: Gemeinsames Lösen einer Aufgabe......Page 110
5.4	Gruppendiskussion: Gemeinsames Optimieren eines computersimulierten Szenarios......Page 121
6	Literaturempfehlung......Page 124
7	Literatur......Page 125
Checkliste für Assessment-Center......Page 137
Standards zur Durchführung von Assessment-Centern......Page 139
Empirische Ähnlichkeit von Assessment-Centern-Anforderungsdimensionen......Page 140