دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: 1st نویسندگان: Sharon-ann Gopaul McNicol. Eleanor Armour-Thomas سری: Practical Resources for the Mental Health Professional ISBN (شابک) : 0122904516, 9780585469102 ناشر: Academic Press سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 200 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Assessment and Culture: Psychological Tests with Minority Populations به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی و فرهنگ: آزمونهای روانشناختی با جمعیت اقلیت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ارزیابی و فرهنگ با اشاره به کاستیهای این رویکرد رویکرد کلاسیک را برای ارزیابی جمعیتهای اقلیت به چالش میکشد و در عوض یک مدل زیست فرهنگی ارزیابی ارائه میدهد. هدف اصلی این کتاب کمک به متخصصان سلامت روان برای ارزیابی دقیقتر افراد با پیشینههای قومی، فرهنگی و زبانی مختلف است. تکنیکها و استراتژیهای نمایشگاه فرهنگی کتاب به طیف وسیعی از تواناییها و استعدادهای آزمونشونده میخورد. ارزیابی و فرهنگ چارچوب فرهنگی مرجعی را فراهم می کند که به آزمونگر اجازه می دهد تا عوامل اجتماعی و فرهنگی فرد را در رشد، سبک مقابله و تاریخچه شخصی در نظر بگیرد. فصل های جداگانه جنبه های عملی ارزیابی عملکرد فکری، زبانی، تحصیلی، دیداری-حرکتی، عاطفی و حرفه ای کودکان دارای تنوع فرهنگی را در نظر می گیرند. یک بخش کامل از کتاب به نوشتن گزارش ارزیابی اختصاص یافته است.
Assessment and Culture challenges the classical approach to the assessment of minority populations by pointing out the deficiencies in this approach and offers instead a bio-cultural model of assessment. The principle objective of this book is to help mental health professionals to more accurately assess individuals from various ethnic, cultural and linguistic backgrounds. The culture-fair techniques and strategies of the book tap into a broad range of the abilities and aptitudes of the examinee. Assessment and Culture provides a cultural frame of reference which allows the examiner to take into account the individual's social and cultural factors in development, coping style and personal history. Individual chapters consider the practical aspects of assessing the intellectual, linguistic, academic, visual-motor, emotional and vocational functioning of culturally diverse children. An entire section of the book is devoted to writing the assessment report.