دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Gary R. Pike
سری: Assessment Update Special Collections
ناشر: Jossey-Bass
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 87
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 523 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Assessing the Generic Outcomes of College: Selections from Assessment Measures (Assessment Update Special Collections) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی نتایج عمومی کالج: انتخابهایی از اقدامات ارزیابی (مجموعههای ویژه بهروزرسانی ارزیابی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Assessing the Generic Outcomes of College: Selections from Assessment Measures......Page 3
Contents......Page 5
Introduction—Assessing the Generic Outcomes of College: Selections from "Assessment Measures"......Page 7
Instruments for Assessing General Education Outcomes......Page 16
The College Outcome Measures Program (COMP) Examination......Page 19
Joint Task Force of the Interinstitutional Committee of Academic Officers and State Board for Community College Education......Page 23
Criteria for Evaluating Assessment Instruments......Page 25
The College Basic Academic Subjects Examination......Page 28
The Academic Profile II......Page 31
The Collegiate Learning Assessment......Page 34
Designing Comprehensive Writing Assessments......Page 40
Implementing a Large-Scale Writing Assessment......Page 43
Assessing the Critical Thinking Abilities of College Students......Page 49
The Watson-Glaser Critical Thinking Appraisal......Page 54
The California Critical Thinking Skills Test......Page 57
Tasks in Critical Thinking......Page 60
The Reflective Judgment Interview......Page 63
The CRESST Problem-Solving Measures......Page 66
Freshman-to-Senior Gains at the University of Tennessee, Knoxville......Page 72
Methods of Evaluating Student Change during College......Page 76
Revisiting the Blind Alley of Value Added......Page 81