ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Assessing Learning in the Lifelong Learning Sector: 2nd edition (Achieving QTLS)

دانلود کتاب ارزیابی یادگیری در بخش یادگیری مادام العمر: ویرایش دوم (دستیابی به QTLS)

Assessing Learning in the Lifelong Learning Sector: 2nd edition (Achieving QTLS)

مشخصات کتاب

Assessing Learning in the Lifelong Learning Sector: 2nd edition (Achieving QTLS)

ویرایش: 2 
نویسندگان:   
سری: Achieving QTLS 
ISBN (شابک) : 1844451003, 1844453057 
ناشر: Learning Matters Ltd. 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 128 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 921 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Assessing Learning in the Lifelong Learning Sector: 2nd edition (Achieving QTLS) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی یادگیری در بخش یادگیری مادام العمر: ویرایش دوم (دستیابی به QTLS) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی یادگیری در بخش یادگیری مادام العمر: ویرایش دوم (دستیابی به QTLS)

این متن به طور کامل به روز شده است تا شامل استانداردهای جدید آموزش مادام العمر انگلستان (LLUK) باشد و انواع زمینه ها را در بخش یادگیری مادام العمر در نظر می گیرد. تئوری و عمل ارزیابی بخشی جدایی ناپذیر از دانش و درک مورد نیاز برای دستیابی به معلم، یادگیری و مهارت های واجد شرایط انگلستان (QTLS) را تشکیل می دهد، و این کتاب به عنوان یک کمک مطالعه عملی و مقدمه ای دوستانه برای این حوزه موضوعی گسترده و پیچیده عمل می کند. این شامل خلاصه های تحقیقاتی، مطالعات موردی برگرفته از سراسر برنامه درسی، و فعالیت هایی برای تشویق کارآموزان به تفکر و توسعه دیدگاه های خود در مورد عملکرد ارزیابی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This text has been fully updated to include the new Standards from Lifelong Learning UK (LLUK) and takes account of the variety of contexts within the Lifelong Learning Sector. Assessment theory and practice forms an integral part of the knowledge and understanding required to achieve the UK's Qualified Teacher, Learning and Skills (QTLS), and this book functions as a practical study aid and friendly introduction to this broad and complex subject area. It includes research summaries, case studies drawn from across the curriculum, and activities to encourage trainees to reflect on and develop their own views on assessment practice.



فهرست مطالب


Content: Introduction Thinking about assessment Diagnostic assessment, AP(E)L and ipsative assessment Formative and summative assessment Validity and reliability Assessment methods Feedback Recording and tracking assessment information Evaluation Equality of opportunity and inclusive practice ILT and e-assessment




نظرات کاربران