دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Charles M. Dorn, Robert Sabol, Stanley S. Madeja, F. Robert Sabol سری: ISBN (شابک) : 0805845240 ناشر: Routledge سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 204 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Assessing Expressive Learning: A Practical Guide for Teacher-Directed Authentic Assessment in K-12 Visual Arts Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی یادگیری بیانی: راهنمای عملی برای ارزشیابی معتبر توسط معلم در آموزش هنرهای تجسمی K-12 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد با ارائه نتایج یک پروژه تحقیقاتی یک ساله، یک مدل ارزیابی معتبر به کارگردانی معلم برای ارزیابی هنر استودیویی K-12 پیشنهاد میکند و راهنماییهای عملی در مورد اجرای آن مدل ارائه میدهد. این جلد روش های ارزیابی فعلی را ارزیابی می کند و شامل ابزارهای ارزیابی مورد استفاده در مطالعه است. روش تحقیق و نتایج به تفصیل در پیوست آمده است. نویسندگان وابسته به دانشگاه های ایالت فلوریدا، ایلینوی شمالی و پوردو هستند.
Presenting the results of a year-long research project, this volume proposes a teacher-directed authentic assessment model for evaluating K-12 studio art and offers practical guidance on the implementation of that model. The volume evaluates current assessment methods and includes the assessment instruments used in the study; research methodology and results are detailed in an appendix. The authors are affiliated with Florida State, Northern Illinois, and Purdue universities.