ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Assessing Critical Thinking in Middle and High Schools: Meeting the Common Core

دانلود کتاب ارزیابی تفکر انتقادی در مدارس راهنمایی و دبیرستان: دیدار با هسته مشترک

Assessing Critical Thinking in Middle and High Schools: Meeting the Common Core

مشخصات کتاب

Assessing Critical Thinking in Middle and High Schools: Meeting the Common Core

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1596672331, 9781596672338 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 161 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 40,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Assessing Critical Thinking in Middle and High Schools: Meeting the Common Core به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی تفکر انتقادی در مدارس راهنمایی و دبیرستان: دیدار با هسته مشترک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی تفکر انتقادی در مدارس راهنمایی و دبیرستان: دیدار با هسته مشترک

این منبع عملی و بسیار مؤثر به معلمان دبیرستان و دبیرستان و رهبران برنامه درسی کمک می کند تا مهارت هایی را برای طراحی وظایف آموزشی و ارزیابی هایی که دانش آموزان را در تفکر انتقادی سطوح بالاتر جذب می کند، توسعه دهند، همانطور که توسط استانداردهای اصلی ایالتی مشترک توصیه می شود. نمونه‌های واقعی از ارزیابی‌های تکوینی و جمع‌بندی از حوزه‌های محتوایی متنوع گنجانده شده‌اند و نشان می‌دهند که چگونه می‌توان سطح تفکر انتقادی را با موفقیت در هر کلاس درس افزایش داد! این کتاب همچنین منبع بسیار خوبی برای اساتید آموزش عالی برای استفاده در دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد در ارزیابی و برنامه ریزی درس است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This practical, very effective resource helps middle and high school teachers and curriculum leaders develop the skills to design instructional tasks and assessments that engage students in higher-level critical thinking, as recommended by the Common Core State Standards. Real examples of formative and summative assessments from a variety of content areas are included and demonstrate how to successfully increase the level of critical thinking in every classroom! This book is also an excellent resource for higher education faculty to use in undergraduate and graduate courses on assessment and lesson planning.



فهرست مطالب

Cover......Page 1
Title Page......Page 2
Dedication and Copyright Page......Page 3
Table of Contents......Page 6
Acknowledgements......Page 8
Meet the Author......Page 9
Introduction: Engaging in Critical Thinking......Page 10
1 Importance of Critical Thinking......Page 12
What Is Critical Thinking?......Page 13
Importance of Critical Thinking......Page 14
Summary......Page 20
2 Applying Bloom’s Taxonomy in Your Classroom......Page 24
Retention versus Transfer......Page 25
Revised Cognitive Levels for Bloom’s Taxonomy......Page 26
Summary......Page 54
Misconceptions......Page 62
Challenges......Page 69
A Solution: Interpretive Exercises......Page 71
Summary......Page 74
Types of Real-World Applications......Page 76
Higher-Level Thinking......Page 80
Design Tips......Page 81
Math Examples......Page 83
Science Examples......Page 88
Social Studies Examples......Page 91
Language Arts Examples......Page 93
Types of Visuals......Page 98
Design Tips......Page 101
Math Examples......Page 103
Science Examples......Page 107
Social Studies Examples......Page 110
Language Arts Examples......Page 113
Types of Quotations......Page 118
Higher-Level Thinking......Page 121
Design Tips......Page 122
Math Examples......Page 123
Science Examples......Page 125
Social Studies Examples......Page 127
Language Arts Examples......Page 131
7 Establishing a Culture of Thinking......Page 136
Classroom Culture That Nurtures Thinking: Training the Brain......Page 137
Formatively Assessing Thinking......Page 144
Summative Assessments......Page 148
Summary......Page 149
8 Conclusion......Page 152
References......Page 156




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی