دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jonathan Buehl
سری: Studies in Rhetoric/Communication
ISBN (شابک) : 1611175615, 9781611175615
ناشر: University of South Carolina Press
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 302
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 39 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب گردآوری استدلال ها: بلاغت چندوجهی و گفتمان علمی: بلاغت، کلمات، زبان و دستور زبان، مرجع، تاریخ و فلسفه، علوم و ریاضیات، علوم و ریاضیات، کشاورزی، نجوم و اخترفیزیک، زیست شناسی و علوم زیستی، شیمی، علوم زمین، مطالعات محیطی، ریاضیات، مکانیک، NP و کتابهای درسی اجاره، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Assembling Arguments: Multimodal Rhetoric and Scientific Discourse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گردآوری استدلال ها: بلاغت چندوجهی و گفتمان علمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
استدلالهای علمی - و در واقع استدلالها در بیشتر رشتهها - به
عناصر بصری و دیگر عناصر غیرمتنی بستگی دارد. با این حال، اکثر
مدلهای استدلال معمولاً این منابع مهم را نادیده میگیرند.
جاناتان بوهل در جمعآوری استدلالها، مطالعه متمرکزی از استدلال
علمی ارائه میکند که به احتمالات تاریخی و نظری متقاعدسازی
چندوجهی حساس است زیرا دو ادعای مرتبط را مطرح میکند. اول، نظریه
بلاغی - وقتی با روشهایی برای خواندن بازنماییهای غیرکلامی
تقویت شود - میتواند ابزارهای تحلیلی مورد نیاز برای درک و درک
استدلالهای علمی چندوجهی را فراهم کند. دوم، علم - یک شرکت ذاتاً
چندوجهی - موضوعات ایدهآلی را برای توسعه نظریههای کلی بلاغت
چندوجهی ارائه میدهد که در همه زمینهها قابل استفاده است.
در توسعه این ادعاها، بوئل گزارش جامعی از اقناع علمی به عنوان یک
فرآیند چندوجهی ارائه میکند و یک روش ساده اما توسعه میدهد.
چارچوب مولد برای تحلیل و آموزش استدلال چندوجهی این کتاب که شامل
پنج مطالعه موردی است، درمانهای مفصلی از استدلال در زمینههای
فنی و تاریخی خاص ارائه میکند: استدلال قبل از جنگ جهانی اول،
زمانی که تصاویر با دست و پست منتشر میشوند. استدلال در اواسط
قرن بیستم، زمانی که کامپیوترها شروع به تقویت تحقیقات علمی کردند
اما تصاویر همچنان محصولات دست ساز باقی ماندند. و استدلال در
آغاز قرن بیست و یکم - عصر انقلاب های دیجیتال و تقلب
دیجیتال.
هر مطالعه مشکلات بلاغی و راهبردهای دانشمندان خاص را برای بررسی
مسائل کلیدی در مورد تجسم و استدلال بررسی می کند: 1) ایجاد
ابزارهای جدید به عنوان منابع قابل اعتماد شواهد بصری. 2) ایجاد
استدلال های جدید از شواهد بصری قابل اعتماد. 3) ایجاد استدلال
های جدید با شواهد بصری غیر قابل اعتماد. 4) حفظ اعتبار شیوه های
تجسم. و 5) ایجاد مصنوعات چندوجهی قبل و در عصر گردش
دیجیتال.
با توجه به رشد فزاینده مطالعات بلاغی و مشارکت این رشته در
شیوههای ارتباطی در همه رشتهها، سخنوران به یک بلاغت علمی جامع
نیاز دارند - که استدلالهای چندوجهی را توضیح دهد که رابطه ما را
با واقعیت تغییر میدهد. Assembling Arguments استدلال می کند که
چنین لفاظی باید تفسیر استدلال های علمی بصری را امکان پذیر کند و
آموزش های علمی-نویسی را بهبود بخشد.
Scientific arguments--and indeed arguments in most
disciplines--depend on visuals and other nontextual elements;
however, most models of argumentation typically neglect these
important resources. In Assembling Arguments, Jonathan Buehl
offers a concentrated study of scientific argumentation that is
sensitive to both the historical and theoretical possibilities
of multimodal persuasion as it advances two related claims.
First, rhetorical theory--when augmented with methods for
reading nonverbal representations--can provide the analytical
tools needed to understand and appreciate multimodal scientific
arguments. Second, science--an inherently multimodal
enterprise--offers ideal subjects for developing general
theories of multimodal rhetoric applicable across fields.
In developing these claims, Buehl offers a comprehensive
account of scientific persuasion as a multimodal process and
develops a simple but productive framework for analyzing and
teaching multimodal argumentation. Comprising five case
studies, the book provides detailed treatments of argumentation
in specific technological and historical contexts:
argumentation before World War I, when images circulated by
hand and by post; argumentation during the mid-twentieth
century, when computers were beginning to bolster scientific
inquiry but images remained hand-crafted products; and
argumentation at the turn of the twenty-first century--an era
of digital revolutions and digital fraud.
Each study examines the rhetorical problems and strategies of
specific scientists to investigate key issues regarding
visualization and argument: 1) establishing new instruments as
reliable sources of visual evidence; 2) creating novel
arguments from reliable visual evidence; 3) creating novel
arguments with unreliable visual evidence; 4) preserving the
credibility of visualization practices; and 5) creating
multimodal artifacts before and in the era of digital
circulation.
Given the growing enterprise of rhetorical studies and the
field's contributions to communication practices in all
disciplines, rhetoricians need a comprehensive rhetoric of
science--one that accounts for the multimodal arguments that
change our relation to reality. Assembling Arguments argues
that such rhetoric should enable the interpretation of visual
scientific arguments and improve science-writing instruction.