ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Assembling Arguments: Multimodal Rhetoric and Scientific Discourse

دانلود کتاب گردآوری استدلال ها: بلاغت چندوجهی و گفتمان علمی

Assembling Arguments: Multimodal Rhetoric and Scientific Discourse

مشخصات کتاب

Assembling Arguments: Multimodal Rhetoric and Scientific Discourse

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Studies in Rhetoric/Communication 
ISBN (شابک) : 1611175615, 9781611175615 
ناشر: University of South Carolina Press 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 302 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 39 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب گردآوری استدلال ها: بلاغت چندوجهی و گفتمان علمی: بلاغت، کلمات، زبان و دستور زبان، مرجع، تاریخ و فلسفه، علوم و ریاضیات، علوم و ریاضیات، کشاورزی، نجوم و اخترفیزیک، زیست شناسی و علوم زیستی، شیمی، علوم زمین، مطالعات محیطی، ریاضیات، مکانیک، NP و کتابهای درسی اجاره، بوتیک تخصصی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Assembling Arguments: Multimodal Rhetoric and Scientific Discourse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب گردآوری استدلال ها: بلاغت چندوجهی و گفتمان علمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب گردآوری استدلال ها: بلاغت چندوجهی و گفتمان علمی

استدلال‌های علمی - و در واقع استدلال‌ها در بیشتر رشته‌ها - به عناصر بصری و دیگر عناصر غیرمتنی بستگی دارد. با این حال، اکثر مدل‌های استدلال معمولاً این منابع مهم را نادیده می‌گیرند. جاناتان بوهل در جمع‌آوری استدلال‌ها، مطالعه متمرکزی از استدلال علمی ارائه می‌کند که به احتمالات تاریخی و نظری متقاعدسازی چندوجهی حساس است زیرا دو ادعای مرتبط را مطرح می‌کند. اول، نظریه بلاغی - وقتی با روش‌هایی برای خواندن بازنمایی‌های غیرکلامی تقویت شود - می‌تواند ابزارهای تحلیلی مورد نیاز برای درک و درک استدلال‌های علمی چندوجهی را فراهم کند. دوم، علم - یک شرکت ذاتاً چندوجهی - موضوعات ایده‌آلی را برای توسعه نظریه‌های کلی بلاغت چندوجهی ارائه می‌دهد که در همه زمینه‌ها قابل استفاده است.
در توسعه این ادعاها، بوئل گزارش جامعی از اقناع علمی به عنوان یک فرآیند چندوجهی ارائه می‌کند و یک روش ساده اما توسعه می‌دهد. چارچوب مولد برای تحلیل و آموزش استدلال چندوجهی این کتاب که شامل پنج مطالعه موردی است، درمان‌های مفصلی از استدلال در زمینه‌های فنی و تاریخی خاص ارائه می‌کند: استدلال قبل از جنگ جهانی اول، زمانی که تصاویر با دست و پست منتشر می‌شوند. استدلال در اواسط قرن بیستم، زمانی که کامپیوترها شروع به تقویت تحقیقات علمی کردند اما تصاویر همچنان محصولات دست ساز باقی ماندند. و استدلال در آغاز قرن بیست و یکم - عصر انقلاب های دیجیتال و تقلب دیجیتال.
هر مطالعه مشکلات بلاغی و راهبردهای دانشمندان خاص را برای بررسی مسائل کلیدی در مورد تجسم و استدلال بررسی می کند: 1) ایجاد ابزارهای جدید به عنوان منابع قابل اعتماد شواهد بصری. 2) ایجاد استدلال های جدید از شواهد بصری قابل اعتماد. 3) ایجاد استدلال های جدید با شواهد بصری غیر قابل اعتماد. 4) حفظ اعتبار شیوه های تجسم. و 5) ایجاد مصنوعات چندوجهی قبل و در عصر گردش دیجیتال.
با توجه به رشد فزاینده مطالعات بلاغی و مشارکت این رشته در شیوه‌های ارتباطی در همه رشته‌ها، سخنوران به یک بلاغت علمی جامع نیاز دارند - که استدلال‌های چندوجهی را توضیح دهد که رابطه ما را با واقعیت تغییر می‌دهد. Assembling Arguments استدلال می کند که چنین لفاظی باید تفسیر استدلال های علمی بصری را امکان پذیر کند و آموزش های علمی-نویسی را بهبود بخشد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Scientific arguments--and indeed arguments in most disciplines--depend on visuals and other nontextual elements; however, most models of argumentation typically neglect these important resources. In Assembling Arguments, Jonathan Buehl offers a concentrated study of scientific argumentation that is sensitive to both the historical and theoretical possibilities of multimodal persuasion as it advances two related claims. First, rhetorical theory--when augmented with methods for reading nonverbal representations--can provide the analytical tools needed to understand and appreciate multimodal scientific arguments. Second, science--an inherently multimodal enterprise--offers ideal subjects for developing general theories of multimodal rhetoric applicable across fields.
In developing these claims, Buehl offers a comprehensive account of scientific persuasion as a multimodal process and develops a simple but productive framework for analyzing and teaching multimodal argumentation. Comprising five case studies, the book provides detailed treatments of argumentation in specific technological and historical contexts: argumentation before World War I, when images circulated by hand and by post; argumentation during the mid-twentieth century, when computers were beginning to bolster scientific inquiry but images remained hand-crafted products; and argumentation at the turn of the twenty-first century--an era of digital revolutions and digital fraud.
Each study examines the rhetorical problems and strategies of specific scientists to investigate key issues regarding visualization and argument: 1) establishing new instruments as reliable sources of visual evidence; 2) creating novel arguments from reliable visual evidence; 3) creating novel arguments with unreliable visual evidence; 4) preserving the credibility of visualization practices; and 5) creating multimodal artifacts before and in the era of digital circulation.
Given the growing enterprise of rhetorical studies and the field's contributions to communication practices in all disciplines, rhetoricians need a comprehensive rhetoric of science--one that accounts for the multimodal arguments that change our relation to reality. Assembling Arguments argues that such rhetoric should enable the interpretation of visual scientific arguments and improve science-writing instruction.





نظرات کاربران